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1、去封閉式學校能改變孩子的性格 。但是卻有利有弊，因人而異 ， 好處是全封閉學校可以使得孩子全身心投入學習和學校的生活 ， 不必被家庭和社會的瑣事分心，當然會改掉一些不好的習慣；缺點是，容易缺乏家庭的愛會隔膜 ， 但是在封閉式的管理下，孩子的內心得不到家庭的溫暖，父母及時地愛，這對孩子造成的創傷是巨大的！
2、父母是孩子的第一任老師也是終身老師，影響太大 。孩子是復印件 ， 父母就是原件，復印件出了問題，要從原件找原因 。所以孩子出現問題，一定是父母教育方法不對 。
3、孩子教育，要做到言行一致 ， 其身正，不令而行；其身不正雖令不從，嚴格要求孩子，從自己做起 。比如看手機這件事來說，要想孩子不看，父母可以在家關機，跟孩子約定好，都要認真遵守 ， 相互監督 。
4、尊重和信任孩子 。因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任 。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我 。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去做 ， 接納他們做得不那么好的一面 。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的 。
5、多傾聽、少說教，幫助孩子獨立 。當孩子叛逆不聽話的時候，家長采用說教的方式教育孩子的話，只會導致孩子更加反感 ， 即使知道錯也不愿意改 。因此，家長要更多得去觀察孩子的行為，傾聽孩子的心聲 。讓孩子感受到父母對自己的尊重 ， 從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為 。
【去封閉式學校能改變孩子的性格嗎】6、放下長輩的架子 ， 當孩子的知心朋友 。青春期有叛逆心理的孩子，對于父母的權威難免會多一份抵抗之心 。所以 ， 當孩子在爭取自己的獨立愿望時，家長不要動不動就以各種理由打壓孩子，因為這樣做很容易激起孩子的叛逆之心;相反，退一步做孩子的“導師”，幫助孩子出謀劃策，讓孩子去實現自己的獨立愿望 ， 孩子會對你感激不盡 。
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