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1、耐心溝通，弄清原因 。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細地說說心里話 。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進一步了解的情況盡量引導說 。切忌對孩子發火或評論 。
2、和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣 。如果可能的話，建議您盡量主動到學校找老師面談 。一是電話一時半會說不清 ， 二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了 。和老師交流時要本著多聽，適當解釋的原則，切忌經常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題 。在聽的過程中要多表示誠意，多聽聽老師的建議 ， 多反問自己的教育方式，多反思孩子的行為表現，盡量找到問題原因 。
3、綜合比較，確立方案 。在對二者溝通之后，家長就要對孩子和老師的話做個梳理，進行多次比較 ， 看看二者說的哪些情況和你的判斷一致，哪些不一致 。對于不一致的要記錄下來進一步弄清原因 。
【孩子害怕老師嚴厲不敢上學怎么辦】4、對癥下藥，多管齊下 。在梳理完問題后，如果您還有什么不清楚，可以再找適當機會和孩子、老師聊一聊，堅決不留問題“死角” ， 以免影響我們的判斷 。當我們把問題分類梳理后，就是逐個解決問題了 。如果問題和孩子及家長自己的教育方式有關，就要在聽取老師的建議下及時改變；如果和老師有關，建議您再找老師面談一次 。必要時，建議您邀請老師到家來一次“家訪” 。
5、求助心理醫生 。如果以上方法帶來的效果還不行的話，建議您帶著孩子去看看心理醫生 。越早求助，越有利于孩子的心理、性格的健康成長 。
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