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2022考生應(yīng)該如何攻克高考數(shù)學(xué)壓軸題 如何學(xué)好數(shù)學(xué)

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2022考生應(yīng)該如何攻克高考數(shù)學(xué)壓軸題 如何學(xué)好數(shù)學(xué)

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對于所有認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考的同學(xué)來說，都有能力與實(shí)力在壓軸題上拿到一半左右的分?jǐn)?shù)，要獲取這一半左右的分?jǐn)?shù)，不需要大量針對性訓(xùn)練，也不需要復(fù)雜艱深的思考，只需要你有正確的心態(tài)!信心很重要，勇氣不可少 。同學(xué)們記?。盒睦硭刂矢噠呤?


考生應(yīng)該如何攻克高考數(shù)學(xué)壓軸題首先同學(xué)們要正確認(rèn)識壓軸題
壓軸題主要出在函數(shù)，解幾，數(shù)列三部分內(nèi)容 ， 一般有三小題 。記?。旱諞恍√饈僑菀滋?爭取做對!第二小題是中難題，爭取拿分!第三小題是整張?jiān)嚲碇凶铍y的題目!也爭取拿分!其實(shí)對于所有認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考的同學(xué)來說，都有能力與實(shí)力在壓軸題上拿到一半左右的分?jǐn)?shù)，要獲取這一半左右的分?jǐn)?shù)，不需要大量針對性訓(xùn)練，也不需要復(fù)雜艱深的思考 ， 只需要你有正確的心態(tài)!信心很重要，勇氣不可少 。同學(xué)們記?。盒睦硭刂矢噠呤?
第二重要心態(tài)：千萬不要分心
其實(shí)高考的時候怎么可能分心呢?這里的分心，不是指你做題目的時候想著考好去哪里玩 。高考時，你是不可能這么想的. 。你可以回顧高三以往考試，問一下自己：在做最后一道題目的時候 ， 你有沒有想最后一道題目難不難?不知道能不能做出來我要不要趕快看看最后一題，做不出就去檢查前面題目前面不知道做的怎樣，會不會粗心錯這就是影響你解題的分心，這些就使你不專心 。
專心于現(xiàn)在做的題目 ， 現(xiàn)在做的步驟 。現(xiàn)在做哪道題目，腦子里就只有做好這道題目 。現(xiàn)在做哪個步驟，腦子里就只有做好這個步驟，不去想這步之前對不對，這步之后怎么做，做好當(dāng)下!
第三重要心態(tài)：重視審題
你的心態(tài)就是珍惜題目中給你的條件 。數(shù)學(xué)題目中的條件都是不多也不少的，一道給出的題目 ， 不會有用不到的條件，而另一方面，你要相信給出的條件一定是可以做到正確答案的 。所以，解題時，一切都必須從題目條件出發(fā)，只有這樣，一切才都有可能 。
高考考生學(xué)數(shù)學(xué)心得捷徑一少題海多精題
“偷懶”的第一要任就在于減少復(fù)習(xí)的負(fù)荷量 。數(shù)學(xué)最大的負(fù)荷是永無止境的題海 。開學(xué)伊始，我便整理出一個大體的概念框架，并利用已有的做題經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)框架進(jìn)行知識點(diǎn)篩選 ， 刪除要求低的和已掌握的，突出重點(diǎn)和難點(diǎn) 。這樣在第一輪復(fù)習(xí)大家都埋頭做題之時 ， 我便早早地跳出了題海 。

省下時間只是手段，把精力花在研究“精題”上才是目的 。我最大限度地利用了兩大類“精題”：一類是涵蓋了多項(xiàng)考點(diǎn)的“母題”，一類是同一題型中頻率較高的“錯題” 。經(jīng)驗(yàn)表明，對這兩類題的反復(fù)研究和提煉大大提升了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率，為短期內(nèi)成績攀升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 。

捷徑二少抄書多翻譯

文科數(shù)學(xué)的一大特色，就在于你可以通過有效的總結(jié)來代替無盡的習(xí)題 。總結(jié)并不代表一味地抄公式抄概念，而應(yīng)該用自己的語言和做題經(jīng)驗(yàn)歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯” 。事實(shí)上，高三一年我花在總結(jié)上的工夫與做題相比有過之而無不及 。從總結(jié)中萃取出的一本針對性極強(qiáng)的“翻譯”小冊子最終成為我數(shù)學(xué)攻堅(jiān)的`不二法寶 。

捷徑三少動手多動腦

【2022考生應(yīng)該如何攻克高考數(shù)學(xué)壓軸題 如何學(xué)好數(shù)學(xué)】高三的任務(wù)很重 ， 文科每天的作業(yè)量足以把手寫到抽筋 。為了“偷懶” ， 我在動筆做題之前總先瀏覽一遍題干，遇到會做的題絕不浪費(fèi)筆墨，遇到相同類型的題也只綜合起來做個思路比較即可（當(dāng)然前提是計(jì)算和格式能過關(guān)） 。這個習(xí)慣不僅為我省去了大量無意義的勞動，更讓我獲得了從更高層次上審視題目的機(jī)會，從而加強(qiáng)了對許多考點(diǎn)的縱深理解 。

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