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如何讓孩子自覺又主動(dòng) 如何讓孩子自覺又主動(dòng)pdf


如何讓孩子自覺又主動(dòng) 如何讓孩子自覺又主動(dòng)pdf

文章插圖

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1、家長以身作則 。在培養(yǎng)孩子自覺性時(shí),關(guān)鍵在家長做好示范帶頭作用 。要求孩子自覺時(shí),家長陪孩子一起自覺 。孩子總會(huì)有這樣的心理:你不做,為什么要讓我做?注意 , 孩子的自覺性是培養(yǎng)出來,不是指使出來的 。世界上有名的二十一定律:每一件事情堅(jiān)持21天會(huì)形成一種習(xí)慣,一個(gè)生疏的動(dòng)作做21次也會(huì)變得自然 。在培養(yǎng)孩子自覺性過程中,家長也養(yǎng)成了自覺性的習(xí)慣 。
2、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子 。好孩子都是夸出來的,即便是成年人也希望得到認(rèn)可 。因而教育孩子時(shí),一方面,對于孩子力所能及的事情 , 一定要讓他自己完成,培養(yǎng)自理能力;一方面對孩子不要吝嗇表揚(yáng) 。即便做錯(cuò)了事情,批評也要講求方式 。久而久之,使孩子相信自己是個(gè)出色的人物,使孩子經(jīng)常保持良好的自我感覺 。從而使孩子對自己也會(huì)有較嚴(yán)格的要求 , 這對培養(yǎng)孩子的自信心和上進(jìn)心確實(shí)有很重要的作用 。
3、培養(yǎng)孩子當(dāng)眾表達(dá)的能力 。給孩子講故事后 , 要求他們復(fù)述出來,可以幫助孩子把故事濃縮成短劇的模式來進(jìn)行模仿表演 。平時(shí)可以多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子唱歌或者是朗誦詩歌,最好是能在眾人面前進(jìn)行 。這樣,一方面可以鍛煉膽量,增強(qiáng)自信心;另一方可以鍛煉思考和口才 。
4、給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì) 。不論是開會(huì)、聽課、看演出,都堅(jiān)持選擇突出的位置 , 讓孩子可以受到眾人關(guān)注 。每次出門,不管是拜訪親友還是外出旅游,總是讓孩子走在前頭 , 為我們帶路 ?;顒?dòng)后 , 認(rèn)真聽取孩子的看法,真誠和孩子交流,滿足孩子的表現(xiàn)欲,幫助孩子逐步建立自信 。
5、給孩子設(shè)定合理的目標(biāo) , 讓孩子有成就感,進(jìn)而激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī) 。比如,在給孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),盡量結(jié)合孩子的具體情況,設(shè)定的目標(biāo)要讓孩子跳一跳 , 能夠夠得著 。另外,動(dòng)機(jī)和興趣愛好之類的本身就帶有非常濃厚的感情色彩 。一些年紀(jì)比較小的孩子,往往會(huì)把對老師或者是對父母的感情 , 直接遷移到學(xué)習(xí)和生活中去 。
6、放大你的格局,開闊孩子的視野 。孩子胸?zé)o大志,很多原因在于家長胸?zé)o大志,格局低小 。只有家長的格局大了,孩子才有可能視野開闊,目標(biāo)遠(yuǎn)大 。
7、激發(fā)孩子的興趣 。讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)的最有效的辦法就是激發(fā)孩子興趣,孩子對某事某物某種活動(dòng)的興趣一旦被激發(fā)了出來 , 不用家長督促,孩子在這類事情上就會(huì)變得積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé) 。
8、反思激勵(lì)法 。孩子在某種動(dòng)機(jī)的引領(lǐng)下,走上一段路途后,家長應(yīng)適時(shí)地引導(dǎo)孩子回顧一下走過的路,反思總結(jié) , 強(qiáng)化動(dòng)機(jī),再接再厲,再上臺(tái)階 。
【如何讓孩子自覺又主動(dòng) 如何讓孩子自覺又主動(dòng)pdf】9、讓孩子嘗到成功的喜悅 。孩子做事的興趣有了 , 過程有了,目標(biāo)也明確了,接下來家長要做的就是想方設(shè)法使孩子的努力有效益 , 有收獲 。孩子看到自己的收獲了 , 效益了,興趣會(huì)更濃,動(dòng)機(jī)會(huì)更強(qiáng) 。如此一來,就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)圈,孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī)就會(huì)永遠(yuǎn)處在一個(gè)較高的水平上 。

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