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關于初三作文寫作輔導

小知識

寫文章是一種綜合性的實踐活動 ， 不但需要有一定的讀寫知識做基礎 ， 有具體的寫作方法做指導 ， 還需要有正確的思想觀點 ， 需要掌握豐富的事實材料 。 這些,就是我們所說的“規律” 。 要想寫好作文 ， 重要的在于扎扎實實的基本功 ， 不能急躁 ， 不能馬虎 ， 經過堅持不懈的勤學苦練 ， 日積月累 ， 必能收到良好的效果 。
假如你在語文課上認真地學習了 ， 假如你仔細看過適應初中學生要求的寫作知識 ， 假如你切實做過課內外的科學的寫作訓練 ， 那么 ， 面對中考 ， 你應當是胸有成竹了 。
在這里 ， 我們還想談談拿到作文考題后應當注意的問題 ， 希望能幫助你順利應考 ， 取得理想的成績 。
(一) 周密審題
審題是作文過程的第一步 ， 這一步工作的好壞 ， 將決定全篇內容是否符合要求 ， 決定構思能否按正確方向展開 。 失之毫厘 ， 謬以千里 ， 中考時由于審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮 。 而在作文基本功較好的情況下 ， 只要文章符合題意 ， 一般能保證二類文的成績 。
那么如何審清題意呢?一般應注意以下幾點：
1.要辨明文體
可以寫成多種文體的考題是比較少的 ， 一般情況下 ， 一個文題只有一種適合它的文體 。 審題的第一步是判斷文體 。 判斷文體應注意以下規律：
(1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及 。 如《國慶之夜》涉及了時間 ， 《放學路上》涉及了地點 ， 《我家來了客人》涉及到了地點、人物、事件 ， 《家鄉變了》涉及到事物的發展和結局 。 題目當中直接帶有“人"、“事"、“記"等字樣,就更是記敘文的標志了 。
(2)議論文文題中經常會有“議"、“論"、“談"、“辯"等字眼 ， 也有的由“......的啟示”、“從......想到的”、“由......說起”等短語構成 。 有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子 ， 如《小事不可小視》、《不要懼怕困難》 ， 判斷起來就更加容易了 。
(3)中考考查說明文的情況很少 ， 即使有 ， 一般也對文體有所提示 。 應用文試題則明確要求寫通知、啟事、書信等等 。
2.要看清題目要求
一般中考作文題都在“要求”一項里對文體、字數、表達方式等作出了明確的規定 ， 必須把“要求”這項內容搞清楚,并且嚴格執行不能遺忘 。
例如
題目：在陽光下成長
要求：(1)寫成記敘文,適當運用議論的表達方式
(2)文中不得出現真實姓名和校名
(3)字數500～800,不足500或超過800的,每25個字扣0.5分 。
以上要求應該說是很具體的、明確的 ， 但在實際考試中仍會有少數考生出現這樣那樣的問題 ， 這是一定要注意的 。
3.注意題目中的隱含內容
考題中明確提出的要求是一望而知的 ， 必須照辦無誤 ， 但有些要求是隱含在表面文字背后的 ， 需要考生自己悟出來 。 比如《在陽光下成長》中的陽光 ， 當然不是指自然界的陽光 ， 應理解為黨的關懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等 ， 作文指導《初三作文寫作 輔導》 。 《我的腳臃一題也決不是要描寫真實的腳印 ， 而應當寫成長道路上、進步過程中的有意義的事件 。 對一些給材料作文題目中提供的材料 ， 更應當注意運用概括、引申、類比等方法 ， 加以認真分析 ， 理解題目的比喻或象征意義 。
(二) 妥善立意
審題完畢 ， 就要根據題目要求妥善立意了 。 所謂立意 ， 就是文章的中心、主旨 。 在記敘文中 ， “立意”是文章通過寫人記事所要表述的中心思想;在議論文中,“立意”指的就是確立文章的中心論點 。

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