射球初中作文
今天陳老師玩的游戲與眾不同 ， 新穎有趣 ， 不僅好玩 ， 還有獎品 ， 吸引著我們 。
老師給每組一個彈弓和兩個球 ， 桌上放了一些木塊和一個塑料瓶 。 用彈弓打他們 ， 拿獎 。 也許老師想用獎勵來提高我們玩游戲的樂趣 。
于是我們都排隊打游戲 ， 焦急地等待 。 我們都想盡快自己玩 。 我們贏得了獎品來吸引 。 我們能不擔心嗎？但是 ， 如果著急的話 ， 就會錯失良機 ， 連續(xù)失去得獎的機會 。
【射球初中作文】在游戲中 ， 很多同學都射空了 ， 我同意他們的結(jié)果 。 拍起來不容易 ， 看起來容易 ， 做起來難 ， 沒有一些同學說的那么容易 。 一手拿弓 ， 一手發(fā)射 ， 需要雙手默契 。 即使生活中需要雙手做事 ， 雙手理解也很和諧 ， 但是玩這個簡單的游戲還是很別扭 。
有的同學會射 ， 有的同學不會射 ， 球已經(jīng)從彈弓上滑下 ， 彈在地上 ， 又彈了起來 。
當我再次出手的時候 ， 我慢慢的把球放在彈弓上 ， 慢慢的拉開彈弓 ， 退后一步 ， 走前幾步 ， 站好 ， 眼睛盯著塑料瓶 ， 努力的不讓手顫抖 ， 瞄準 ， 松手 ， 球飛出去了 ， 贏了 ， 笑了 ， 跑向老師拿獎 。
做任何事情 ， 不僅要非常細心 ， 還要有耐心經(jīng)得起考驗 。
你到底是細心 ， 耐心 ， 還是開心？
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