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精彩的辯論初中優秀作文

小知識

精彩的辯論初中優秀作文
今天 ， 語文老師帶領著我們進行了一場精彩的辯論 。 老師今天上的是第三單元 。 這一單元全部都是講人類因發展建設需要而開發過度使地球不堪重負環境遭到了破壞 ， 人類則自食其果！
老師在課時還提到——現在的`溫室效應也是人們過度開發的結果！
介紹完之后 ， 老師便讓1、2兩組觀點為贊同人類過度開發；3、4兩組觀點為反對人類過度開發 。 老師說完了 。 同學們便開始討論并且收集資料 。 看到同學們忙得不亦樂乎時 ， 我想我要加油啊！過了一會兒 ， 老師示意同學們開始討論并且辯論開始 。 贊同一方（正方） ， 認為人類過度開發是為了發展經濟 ， 反對一方（反方） ， 認為人類過度開發嚴重地破壞了地球的生態系統 。 正方說：開發資源能使人類的文明更加耀眼 ， 反方說：過度開發會使資源干涸 ， 導致環境破壞！正方又說：開發能使人類的物質生活 ， 精神生活得到滿足并且能使人享有更好的生活條件！反方又說：開發雖能提高人均生活質量 ， 但有一些不可再生資源是要經過幾千年甚至幾十億年才能形成的 ， 如：石油、稀土、煤等 ， 它們是不可再生的 。 如果我們過度開發 ， 會使這些基本的生活物質消失 ， 也會導致我們生活的不便 ， 環境惡化和遭受自然的懲罰！說到了這兒 ， 正方已是山窮水盡了 。 在這窘狀時 ， 老師出來緩和了這一次精彩的辯論！老師頓了頓說：正、反兩方各有合理性 。 但兩方觀點都是有缺點 ， 不開發與開發過度似乎沒有關系 ， 實則有著千絲萬縷的關系 。 人類如果不開發 ， 文明發展慢 ， 生活質量得不到保障 ， 而開發過度也會使地球遭受破壞 。 其實開發與開發過度都源于人類 。 如果人類不那么追求物質 ， 不那么自私 ， 自以為是萬物主宰 ， 不那么貪心 ， 那么就不會出現土地沙漠化 ， 可流干涸……
無論做事還是待人 ， 都要三思而后行 ， 都要知其后果 ， 才能下定論或判斷！
自己評：本文以辯論的形式 ， 寫出了人類對自然的破壞 。
同學評：本文通過一次精彩的辯論 ， 從而得到啟示 。
【精彩的辯論初中優秀作文】 老師評：真理越辯越明 ， 本文通過辯論的形式讓人明白開發要適度的道理 。 有理有據 ， 令人信服 。

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