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我六年級的傳家寶作文

小知識

我六年級的傳家寶作文
在日常的學習、工作、生活中，每個人都一定接觸過文字 。 寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段 。 如何寫一篇有思想有文采的作文？以下是我六年級時邊肖為大家編的傳家寶作文 。 歡迎閱讀 。 希望大家喜歡 。
在別人家，傳家寶一般都放在家里最顯眼的地方，一般都是很值錢的東西，但我長大了也不知道我們家的傳家寶是什么 。
帶著這個問題，我跑去問爸爸 。 父親說:“我們家的傳家寶不是值錢的東西，是一把舊鋤頭 。 ”我很驚訝 。 問:“別人家的傳家寶，都是金銀首飾里值錢的東西 。 為什么我們家是鋤頭？”爸爸神秘地笑了笑，說:“如果你想知道為什么，我們一起去爸爸家吧 。 ”我很期待答案，就答應了，讓爸爸馬上帶我去 。
我和父親開車來到父親的新家 。 我們下了車，我立刻纏著父親，讓他給我講鋤頭的故事 。 父親說:“孩子，別小看這把鋤頭 。 它是我們家的傳家寶 。 它承載了我們的家庭風格和一種努力工作、勤奮工作和在困難面前不屈不撓的精神 。 ”于是老爹帶我到陽臺，看見陽臺墻上掛著一把生銹的舊鋤頭 。 乍一看，我并不認為它是我們的傳家寶 。 我真的不相信傳家寶是一把破鋤頭 。
這個鋤頭以前掛在老家的墻上，后來爸爸搬到城里的新家，還高高掛在陽臺上，和新裝修現代化的新家格格不入，形成了很大的反差 。
我問父親:“這是我們家的傳家寶嗎？”老爹點點頭 。 我的好奇心驅使我問一個明確的問題 。 我再三追問，父親才告訴我:“你爺爺把這把鋤頭送給我收藏 。 以前你爺爺和哥哥長大后分開住 。 這把鋤頭是你爺爺的勞動工具 。 當時你爺爺用這把鋤頭，以堅忍不拔的精神征服自然，在困難面前不肯認輸 。 他用勤勞的雙手開墾土地，努力養活了我們家十幾個人 。 發生了巨大變化，家庭生活水平不斷提高 。 ”
聽完爸爸的話，我不由得贊嘆起這把鋤頭來 。 這把鋤頭真不愧是我們家的傳家寶 。
隨著城市的發展壯大，農村老家逐漸變成了城市，農民變成了市民 。 這把當年給我們家帶來巨大變化的鋤頭，也完成了使命，逐漸退出歷史舞臺，被爸爸收為具有特殊意義的勞動工具 。 然而，勤奮、堅韌、努力和在困難面前不屈不撓的精神總是激勵著我們 。
勤奮是我家的傳家寶 。
【我六年級的傳家寶作文】我的父母是勤勞的人 。 比如衣服破了我媽自己補，扣子掉了我媽自己縫 。 毛巾都磨破了當抹布用 。 爸爸讓我把飯碗吃干凈，不然以后臉上會長很多痘痘 。 我爺爺這么問我爸爸，我曾祖母也這么跟我爺爺說 。
“飯碗要吃干凈，不然以后就麻了！”這句話成了我家傳了三代的“傳家寶”！以前覺得他們太小氣，現在長大懂事了，才知道這種精神比什么金銀財寶都值錢多了 。 這是真正的傳家寶！
我有這個想法是因為暑假的一天 。
那天，我還是像往常一樣和父母一起吃午飯，但是我沒有太長的記憶，忘記吃所有的米飯 。 父親習慣性地看了一眼碗里的一些米飯，臉色頓時嚴肅起來 。 他指著我的飯碗對我說，“陳，快吃你的飯！長大了就不怕痘坑了？”我反駁父親:“爸爸！你太強迫癥了！連這些飯都要糾結很久 。 ”“這與強迫癥無關！勤儉節約是每個人都應該做的 。 你不知道這些米粒等于戰爭時期的幾粒黃金！”當我要去廚房洗碗的時候，爸爸攔住了我 。 看來這次他不會輕易放棄了 。 我故意坐回餐桌，慢慢吃著一粒米 。 爸爸一臉焦急，喊道:“快吃！”我不理他，繼續慢慢吃，吃完回房間 。 不久，我媽進來了，開始和我一起做思想工作 。 她講了我父親小時候的故事:“你父親小時候家里很窮，連飯都吃不飽 。 那時候你奶奶每道菜只讓別人夾一次 。 我可以想象當時的大米有多珍貴，更不用說社會的不斷進步了 。 作為少先隊員，不能浪費糧食 。 ”我恍然大悟，我剛才做的真的錯了 。 于是，我去跟父親道歉 。

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