六年級第二冊語文重點作文

六年級第二冊語文重點作文
六年級第二卷學什么?你知道重點作文是什么嗎?
我開始記起來的時候做了一個夢 。 我希望我有錢 。 大人問:“年輕人 , 這是一個偉大的夢想 。 你打算怎么處理錢?”“我要去買巧克力 。 ”“如果你有很多錢呢?”“我會買很多巧克力 。 ”“如果你有無窮無盡的錢呢?”“我會買下巧克力工廠 。 ”年輕的時候 , 我有一個夢想 。 我希望我能成為一只風箏 , 飄在藍天 , 然后慢慢落下 。 那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍 , 經常追逐藍天白云 , 讓笑聲隨著我一起飄舞 , 整天做著五彩繽紛的夢 。
我有一個會讀書的夢 。 我希望有一個籃球;當我抱著籃球的時候 , 我又想要一個足球 。 踢足球的時候 , 排球又成了我的追求 。 當另一個擁有一個的夢想實現時 , 我相信夢想離我不遠了 。 只要你耍孩子氣 , 夢想就會實現 。 慢慢步入小學和中學 。 越會感覺到壓力 , 以至于不會幻想 , 只是看書 , 沒有那些開心的筆記 。 理智一點 。 有時候 , 我有一個夢想 。 我希望我每天沒有很多作業要做 。
我們一點一點被剝奪了玩耍的時間 , 而我們60%的人卻被關在教室里 , 花大量的時間學習 。 但面對學習 , 還是模糊的認識 。 夢想就像一顆種子 , 種在“心”的土壤里 。 雖然小 , 但能生根開花 。 如果沒有夢想 , 就像生活在荒涼的戈壁 , 寒冷而清澈 , 沒有活力 。 有了夢想 , 就有了追求 , 有了奮斗的目標 , 有了夢想 , 有了動力 。 它會促使人們前進 。 也許在實現夢想的路上會有無數的挫折 , 但這都不重要 。 如果你跌倒了 , 站起來 , 為了你的夢想前進 。 畢竟未來是自己創造的 。
星期天 , 我看到一本關于“大氣壓”實驗的書——“紙可以盛水” , 我已經動心了 , 準備馬上去做 。
我從酒柜里拿出一個杯子和一張紙 。 我在杯子里放了半杯水 , 拿了半張紙 , 把紙放在杯子上 , 立刻就把它翻了個底朝天 。 “哇”的一聲 , 水都流出來了 , 實驗失敗了 。 我有點沮喪 , 心想:“為什么別人能一下子成功 , 我卻不能一下子成功?”我決定再做一次 , 把杯子裝滿水 , 用紙蓋好 , 左手按住紙 , 右手小心翼翼地舉起杯子 , 快速地把杯子翻過來 , 當杯口朝下的時候 , 小心翼翼地放下左手 。 嘿!“我成功了 。 ”我跳舞了 。
我心里有個疑問:“為什么一張小紙片能裝下一大杯水?”于是我去咨詢了“計算機老師” 。 原來紙可能因為大氣壓而持水 , 紙下面的大氣壓支撐著紙 。 空氣對我們周圍的一切施加壓力 , 從而產生大氣壓力 。 只要水不允許流動 , 空氣就可能支撐一個10米高左右的水柱 。
每個實驗都充滿了很多科學道理 , 簡單而有趣 。 我們身邊有很多感覺不到的東西 , 只要我們仔細觀察 , 仔細品味 。
這個寒假 , 父母不在家 , 我一個人在家 , 因為沒有大人 , 所以學會了生存 。
寒假我一個人在家寫作業 , 中午去奶奶家吃飯 。 有一天我媽讓我一個人呆在家里 , 我中午有臉 , 叫我小心用氣 。 我早上做完作業已經12點了 。 該吃午飯了 。 于是我來到廚房 , 媽媽做了鍋 。 我學著媽媽的樣子 , 一點點心打開煤氣 , 盡快把火點著 。 水沒燒開的那段時間 , 我準備了方便面和調料 。 過了一會兒 , 水冒了很多泡 。 聽了媽媽的話 , 我立刻把方便面放進鍋里 。 過了一會 , 面條稍微軟了一點 , 我就把調料放進去 , 稍微用了筷子 。 當水再次沸騰時 , 我關掉了閥門 。 就按我媽說的把閥門擰平 。 這是我第一次自己在家做 , 所以味道很好 。

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