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六年級上冊練習作文

小知識

關于六年級上冊的作文
六年級上冊練習5作文
[要求]寫下你自己朋友的特點
[提示]這個練習贏不了所有人 。 因為和我們朝夕相處 ， 一起玩耍學習的朋友是我們最了解的最好的朋友 ， 所以選擇作業材料很容易 。 但要注意圍繞這個小伙伴的特點選材 ， 使人物性格鮮明 。 寫人離不開記 。 典型的例子和對外貌、語言、動作、舉止的恰當描述 ， 會給人物增添不少色彩 。 我們班的膽小鬼
教官林艷芳
【六年級上冊練習作文】此人姓丁 ， 號 ， 五大三粗 。 如果你只看他的背影 ， 你會覺得他是個英雄 ， 但他一定有一張精致的“小白臉” ， 與他的身材極不相符 。 他聳聳肩 ， 抬頭 ， 扭腰 ， 回頭 ， 聞起來像皇后 ， 讓你惡心 。
目前在班級“戰局”中 ， 女生占優勢 ， 男生淪為“庶民” 。 女生只要看到誰不高興 ， 就會揮舞鐵拳 ， 群起而攻之 ， “殺班” 。 為此 ， 教室總是像狗一樣飛來飛去 ， “人民不太平” 。 為了生存 ， 很多男生選擇了不歸路 。
然而 ， 在這個“亂世” ， 丁秀浩以甜言蜜語和滿滿的“母親行為”在班上贏得了一席之地 。 有一天 ， 女生們又進行了一次大規模突擊巡邏 ， 但很多男生都沒能“逃脫” 。 成了“劍下鬼” 。 只見姑娘們怒氣沖沖地走到丁秀浩跟前 ， 像個吹毛求疵的人一樣抓住丁秀浩 ， 用威脅和惡毒的口氣喊:“丁秀浩——”
再次把鏡頭轉向丁秀浩 ， 只見經歷過多次戰斗的丁秀浩 ， 熟練地擺出一副諂媚的“女神”模樣 。 他扭著腰 ， 撅著嘴 。 他用甜膩柔和的聲音說:“姐姐好 ， 漂亮姐姐好 ， 漂亮姐姐最好 ， 最好 ， 最好 ， 最好！”這一夸 ， 直把那些女生夸得心花怒放 ， 滿意地點點頭 ， 松開了丁秀浩 。 安然無恙的丁秀浩偷偷笑了笑 ， 對我們做了個勝利的手勢 ， 然后搖著大腦袋蹦蹦跳跳地跟著新疆舞走出了教室 。
丁秀浩就是這樣 ， 手勢充滿了“母親味” 。 ()他的性格當然是單純溫柔如羔羊 。 但是 ， 事實告訴我們 ， “小羊”有時候是會生氣的 ， 不要惹“小羊”！
有一次 ， “淘氣的男孩”孟良拿走了丁秀浩的水瓶 。 當丁秀浩發現時 ， 孟良已經拿走了“贓物” ， “天天逃 ， 逃之夭夭” 。 所有人都以為丁秀浩會拿孟良沒轍 。 沒想到這次“小羊羔”生氣了 。 他咬了咬牙 ， 悶悶地去了孟良沖 。 他把孟良往后推了幾步 ， 我們都嘴里含著一個大大的“0”字形 。
這就是我們班的“娘娘腔” ， 能扭腰 ， 能惹媽媽脾氣 ， 偶爾也能做人 。 沒有他 ， 我們的課會無聊很多；和他在一起 ， 我們有很多歡笑 。 我喜歡這個“娘娘腔” 。
[簡要評論]
這篇文章真的是讓人過癮 ， 一個“能扭腰 ， 能使氣質 ， 能偶爾做人”的“娘娘腔”也生動地出現在我們面前 ， 這完全是因為小作者幽默的語言 。 如何真實地展現一個人與眾不同的特征 ， 除了要把握這個人的外貌和性格特征 ， 還需要用恰當的語言來描述 。 這篇文章就是一個很好的例子 。 良好的語言能力不是一蹴而就的 ， 我們需要更加用心地閱讀和寫作 。

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