六年級敘事作文:理解
不知道從什么時(shí)候開始 ， 父親對我的要求越來越高 。 在我的腦海里 ， 他只留下一個(gè)兇狠而冷酷的眼神 。 可能是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重 ， 也可能是因?yàn)殚L大了！
冬天的時(shí)候 ， 用銀包裹 。 寒風(fēng)凜冽 。 光禿禿的樹 ， 像禿頂?shù)睦先?， 經(jīng)不起西北風(fēng) ， 在寒風(fēng)中搖擺 。 我的手凍紅了 。 仍然坐在鋼琴前一遍又一遍地彈同一首曲子 。 雖然手指凍得有點(diǎn)僵硬 ， 但完全不影響音樂的流暢度 。 有時(shí)如泉水般舒緩 ， 有時(shí)如瀑布般急迫 。 雖然美 ， 但鋼琴好像少了點(diǎn)什么 。 我不喜歡鋼琴 ， 但我必須彈它 ， 因?yàn)槲腋赣H的命令——我不敢違抗 。
每個(gè)假期 ， 我只做運(yùn)動(dòng) 。 又到冬天了 ， 下雪了 。 樓下的孩子們互相追逐嬉戲 ， 笑聲如銀鈴 ， 透過窗戶傳到耳朵里 。 它似乎刺激和激起了我那顆我認(rèn)為已經(jīng)不存在的貪玩的心 。 看到桌面上有很多沒做完的練習(xí) ， 第一次有了把它們撕成碎片的想法！
“爸爸 ， 我可以下去玩嗎？”我扔下筆 ， 跑到客廳 ， 期待著 。
“你說完了嗎？完事再說吧！”語氣平淡 ， 帶著平時(shí)的冷淡 ， 沒有任何回旋的余地！就四個(gè)字 ， 卻突然熄滅了我的希望！那一刻 ， 失落 ， 委屈 ， 甚至憤怒占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心 。 那一瞬間 ， 我覺得我這個(gè)如此不近人情 ， 如此自私的父親 ， 奪走了我僅剩的玩耍時(shí)間！
那天晚上 ， 我剛做完運(yùn)動(dòng) ， 擦了擦酸痛的手 。 我正要出去倒杯水 ， 拿一袋零食安慰自己 。 當(dāng)我經(jīng)過父母的房間時(shí) ， 一段對話從緊閉的門里傳了出來 。
“你對她太嚴(yán)格了 ， 每天都這么晚做……”
“我也很難過 ， 她每天都這么晚做 。 但是 ， 嚴(yán)格是有害的 ， 我也是為了她好 。 我相信她長大后會明白的 。 ”
我愣住了 ， 就站在門外 ， 好像心里有什么東西碎了 。 “我也很難受”這幾個(gè)字在我的耳邊一遍又一遍的回蕩 ， 在我的耳邊盤旋——我發(fā)現(xiàn)我好像錯(cuò)了 。
我還記得 ， 當(dāng)我得知我的鋼琴考試以成功告終的時(shí)候 ， 我父親像個(gè)孩子一樣開心 ， 笑得很厲害 ， 看不見眼睛 ， 眼睛周圍的皺紋突然出現(xiàn)在他的臉上 。 “就說你想吃什么 。 今天我和你爸就來炫耀一下我的廚藝 ， 安慰安慰你！”那一刻 ， 我的心仿佛碎了 ， 那一刻 ， 我瞬間釋然——父親真的愛我 。
隨著時(shí)間的推移 ， 當(dāng)美麗的90后甚至100后出現(xiàn)在我眼前 ， 看著試卷 ， 我明白了父親以前的一些做法 。 透過分?jǐn)?shù) ， 我仿佛能看到父親冰冷的臉 ， 那是冰冷的 ， 仿佛在微笑 。
漸漸的 ， 我發(fā)現(xiàn)我變了很多——越來越多接近滿分的論文 ， 更多的獎(jiǎng)項(xiàng) 。 漸漸的 ， 在我無所事事的時(shí)候 ， 我忍不住掀開讓我“討厭”的琴蓋 ， 輕撫琴鍵彈奏出一首小曲 ， 但已經(jīng)不僅僅是因?yàn)楦赣H的指揮...現(xiàn)在琴聲似乎更完美了 ， 還有更多 。
久而久之 ， 隨著心智的成熟 ， 漸漸明白了父親的良苦用心...我漸漸明白為什么爸爸天天讓我彈鋼琴 ， 為什么爸爸安排了那么多練習(xí) 。
“找成龍 ， 找女人變成鳳凰”可能有點(diǎn) 。 更多的我想 ， 是讓我知道“沒有雨 ， 就沒有彩虹” ， 沒有努力 ， 怎么可能 ， 怎么配得上結(jié)果！
漸漸的 ， 我發(fā)現(xiàn)父親變了很多 ， 好像在笑 。 但我知道是因?yàn)槲液退牟罹唷欢驴床灰姷膲Ρ灰豢|微風(fēng)吹走了 。 隔閡帶來的距離感也消失了 。 爸爸會不告訴媽媽偷偷帶我出去吃麻辣燙 ， 不告訴媽媽就給我買新手機(jī)...
【六年級敘事作文:理解】理解像一陣微風(fēng) ， 消除了父女之間的隔閡 。 父愛是一種未知的、看不見的感情 ， 很深 ， 需要理解 。 只有真正理解父愛 ， 才能理解父愛的偉大和無私 。
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