五年級第二冊作文的尊嚴
人是高等動物,與普通動物不同的是,他有尊嚴 。 以下是邊肖編的五年級第二卷作文的尊嚴 。 請閱讀以供參考 。
尊重自己和他人是做人的基本原則 。 以前,我總是鄙視乞丐,因為我認為他們是社會的骯臟和渣滓 。 直到那次事件,我改變了看法 。
那天,我和爸爸去縣城玩 。 當我們走完一圈,經過一條路時,前面的紅燈亮了,我們不得不停下來 。 我很無聊,東張西望 。 我看到路邊有個乞丐在討錢,很多人扔給他零錢 。 這時綠燈亮了,我趕緊叫爸爸過去 。 過了一會兒,一些年輕人來了,染了頭發,穿著飄逸的衣服 。 他們走到乞丐身邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我爺爺三聲,那十塊錢就是你的了 。 乞丐搖搖頭,年輕人說,太少了 。 拿出二十塊后,乞丐又搖了搖頭,年輕人說:“太少了 。 ”之后他又拿出一百 。 這時,乞丐說:“這位同學,請你尊重人 。 雖然我是乞丐,但我也是一個有尊嚴的人 。 ”聽了這話,我驚呆了,心想:乞丐也有尊嚴 。
然后,小伙子知道再繼續下去就是自找麻煩,就走了 。 我也向父親要了十塊,自己遞給了乞丐 。 突然,我覺得那個乞丐高多了 。
做人,既要尊重自己,也要尊重別人 。
尊嚴無價 。 每個人都應該有尊嚴 。 失去尊嚴的人和行尸走肉沒什么區別 。
人不能自大,但可以有驕傲的人,人不能有生命,但尊嚴不能喪失 。
有一天,我出去買書 。 剛到書店的時候,看到一群人圍在門口,嘴里說著好話,手拍著 。 我靈巧地走到前面,看見一個老爺爺在一張舊桌子上寫書法 。
【五年級第二冊作文的尊嚴】我上去看了看他的字,和一些著名的書法家比起來,他的字很強很有力 。
圍觀的人越來越多,贊不絕口 。 這時,一個西裝革履的年輕人走了出來 。 他隨便丟下300塊錢,拿了一副寫著“夜深人靜春桂花葉”的作品 。 突然,老人拿起錢,向青年跑去 。 老人緊緊抓住他,堅持要把錢還給年輕人 。 小伙子罵了一句,不識抬舉的老家伙,松手,老頭不松手的抓著小伙子的袖子,彎下腰拿了一副作品,遞給小伙子 。 年輕人什么也做不了,知道自己錯了,不尊重老人的勞動成果,灰溜溜的走了,老人也維護了自己的尊嚴 。
尊嚴是人與人之間的一種平衡 。 不尊重別人的人只會無聊 。
那天美術課,老師讓我們畫畫 。 我想畫一輪太陽 。 但是我剛剛拿起紅色的水彩筆去畫,但是這個時候,紅色的水彩筆已經沒有水了 。
這時,我在同桌發現了一支紅色的水彩筆,于是我小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他把眼睛轉向我,輕蔑地說:“我叔叔從韓國給我買的 。 太值錢了!”!打破了怎么辦?沒有水怎么辦?我不會借給你的!今天不能交作業哈哈哈哈!我很生氣,嘴巴嘟嘟的:我不要你的筆!
我看著沒畫過的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我也沒有熱情地借給你 。 現在你有了水彩筆,我的水彩筆沒有水了,你卻不借給我 。 唉,為什么?這時我突發奇想:讓我們把太陽變成花吧!于是,我拿起各種水彩筆,一筆一筆地畫著 。 這些花色彩鮮艷,有趣 。 課后,老師像往常一樣欣賞同學的畫 。 特別稱贊我的畫,笑著說;岳的畫很有創意 。 同學向我投來羨慕的目光,同桌卻羞愧地低下了頭 。
我覺得:在這個美術班里,我的畫是最漂亮的!
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