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五年級學生的構成

小知識

五年級學生的構成
五年級總有很多有意義的東西要寫 。 以下是邊肖整理分享的五年級學生作文 。 請閱讀以供參考 。
在很多事情中 ， 我最不能忘記的是在公交車上發生的一件事 ， 這件事教會了我很多 。
烈日下 ， 我們像精靈一樣排隊 ， 走出校門 。 我排隊去8路公交站 ， 然后一個年輕人上了車 。 我看到兩個座位 ， 立刻向前跑去 。
我和他搶了座位 ， 然后車啟動 ， 去了下一站 。 公共汽車上的人越來越多 ， 然后變得越來越擁擠 。 我們變得越來越擁擠 。 我打開窗戶 ， 窗外有一股涼意 。 我很舒服 。 這時 ， 一位老人上車了 ， 他顫抖著去買票 。
最后 ， 交完錢 ， 她走進房間 ， 站在我和小伙子的座位旁邊 。 我心跳加速 ， 仿佛小鹿跳了出來 。
這時 ， 年輕人主動道:“爺爺 ， 請坐 。 ”爺爺說:“小伙子 ， 我晚點下車 。 ”年輕人說:“坐下 。 ”兩人互相謙讓 。 終于 ， 爺爺坐下了 ， 小伙子靜靜地笑了 。 祖父高興地看著年輕人 ， 仿佛在說:“謝謝你 ， 年輕人 。 ”
從這件事 ， 我意識到年輕人是有幫助的 。 質量值得學習 。
什么是勇敢？勇氣可能是承認錯誤并改正錯誤的勇氣 ， 是接近自己一直害怕的動物的勇氣 ， 是阻止別人不良行為的勇氣 ， 是和別人吵架后和好的勇氣 。 我來說說我克服膽怯的一點 。
新學期開始了 ， 我們分班了 。 一開始總是那么難受 ， 上一個朋友不在一個班 ， 熟悉的老師離開了我 ， 心里真的不太好受 。 記得開學第一天第一節課是給數學老師上的 。 鈴聲一響 ， 學生們紛紛走進教室 ， 老師邁著矯健的步子走上講臺 。 第一天 ， 老師開始講新課 。 然后 ， 老師讓學生回答一個問題 ， 學生們紛紛舉手 。 以前主動舉手發言 ， 現在不敢了 。 我怕老師罵我 ， 同學笑話我 。 我把手放在桌子下面 ， 偷偷看著老師 。 ()老師看著我 ， 眼神里滿是期待 ， 仿佛在鼓勵我 。 我猶豫了 。 我知道我缺乏勇氣 。 我知道這是膽怯的表現 。 我要挑戰這種膽怯 。 最后 ， 我鼓足勇氣 ， 把右手高高舉起 。 果然 ， 老師讓我說話 。 我按照自己內心的想法完整流暢地回答了問題 。 老師說:“答案真好 。 學生們給她熱烈的掌聲 。 ”我的心溫暖而快樂 ， 就像吃了一顆糖 。 我不再害怕在課堂上回答問題 。
【五年級學生的構成】在生活中 ， 我們應該學會勇敢 。 只有當你敢于去做的時候 ， 你才能實現它 ， 才能感到快樂 。

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