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從小到大，小學五年級作文( 二 )

小知識


通過這一件事， 我知道， 當煩惱來臨時， 只要我靜下心來， 想想犯錯的原因， 我就一定會成功！
人， 越長大越著急 。 而我最大的擔心就是長大后作業多了， 唉 。 。 。 。 。
周五下午， 快放學的時候， 看到陸老師拿起粉筆， 心怦怦直跳， 該布置作業了 。 看到作業， 心里“煩” 。 無聊 。 煩！還有“1， 2， 3， 4...“天哪， 作業太多了！一回家就覺得很難受， 很不開心， 很壓抑 。 為什么作業種類那么多？比如:口算， 每節課都練， 寫書， 抄書， 寫日記……為什么網上沒人查資料？為什么總是需要那么多作業？我還有很多疑問 。
那天放學后， 我回家， 放下書包， 去公園玩了一會兒 。 才6點半， 該回家了 。 我慢慢走回家 。 到家的時候已經7點整了 。 再多吃幾頓飯， 就七點半了 。 記得七點半我最喜歡的節目《大風車》 。 我馬上吃完飯， 迫不及待的打開電視， 坐在沙發上看的津津有味 。
1“吱——” 。 媽媽回來了 。 我心里納悶， 到底關不關？我想了又想， 我媽進來大發雷霆 。
“陳子軒——你寫完作業了嗎？”
我用比蚊子和蒼蠅都大不了多少的聲音回答:“還沒有 。 ”
“那就別趕緊寫了！”媽媽咔嚓一聲關了電視 。 我無助地走進房間， 我懷疑他是不是我媽 。 我從書包里拿出日記本， 打開一看不知道怎么寫 。
唉， 這就是我成長的煩惱 。 不知道大家有沒有我這么擔心作業 。
“小男孩， 別擔心……”， 歌可以唱， 少年無憂， 可是我為什么不像歌唱的那樣每天無憂無慮呢？我總是有很多煩惱 。
最困擾我的是考試 。 考試前一天， 我總是趴在桌子上看書、寫字、背誦 。 雖然我知道死記硬背沒用， 但我總是把它塞進腦子里， 不管它有沒有用 。 所以每次考試都會把我累壞 。 不僅如此， 很長一段時間， 我發現自己在復習的時候有疏忽的地方 。 我辛辛苦苦背了一晚上， 連影子都看不到 。 真的很煩 。 我的記憶力有限， 記不住那么多東西， 只能挑重點 。 有一次， 我要準備考試 。 考試前一天晚上， 我認真復習了重點 。 第二天， 我滿懷信心的去參加考試 。 沒想到試卷上只有我忽略的小問題， 我傻了眼 。 你說， 為什么這張試卷總是讓我不好過？更糟糕的是， 試卷一交上來， 學生們就七嘴八舌地談論答案， 他們也跟進， 加入了“討論組” 。 但是我參加了之后就后悔了， 犯了那么多錯！試卷發下來的時候我連眼睛都不敢睜開看分數 。 我要是a就好了， 如果你想考得好， 那是可以的；考不好就不好說了…， 可能的話還會“例行飯局” 。
這次考試就是跟著我， 做我一輩子的“跟隨者” 。 我經常想， 如果教育局說以后不考試了， 那我就很開心了！
唉， 這次考試...
爸爸媽媽:
大家好！你可能會問， 我們每天見面還需要寫信嗎？嗯， 我覺得有些東西寫的比較好 。
我深深記得有一次， 我嘆息了一聲， 問我們熟悉的阿姨:“你唉什么？”我毫無表情地回答:“好煩 。 ”阿姨似乎笑著說:“孩子有什么好煩的？俗話說‘不當家， 不知油鹽米貴’我們成年人都很無聊 。 “當時， 我連反駁的力氣都沒有 。
也許你不知道什么是“擔心” 。 就像“感覺”有一天， 不知道為什么突然說“我沒感覺”， 你卻笑著說“感覺， 哈哈哈”， 我不明白， 臉上帶著問號， 你繼續說:“孩子， 有感覺嗎？”你實際上把感覺理解為一種愛的感覺， 哦， 我解釋說:“感覺， 有許多含義， 例如， 感覺， 例如， 它感覺舒適也有“感覺”的含義 。 不是那種單純電視劇的感覺 。 ”

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