池塘小學五年級作文
在平平淡淡的日常中 ， 大家或多或少都會接觸過作文吧 ， 作文是從內部言語向外部言語的過渡 ， 即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言 ， 向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化 。 相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題 ， 以下是小編收集整理的池塘小學五年級作文 ， 歡迎大家借鑒與參考 ， 希望對大家有所幫助 。
荔香公園是一個風景優美的地方 ， 也是一個休閑娛樂的好去處 。 荔香公園美景好多 ， 更令我神往的還是那處圓圓的池塘 。
荔香公園的門口 ， 有一個很大很大的池塘 ， 池塘里面盛滿了水 ， 那些水都很清很清 ， 在陽光的照耀下更是顯得閃閃發光 。 在閃閃發光的池塘里面有很多很多的五顏六色的小石子平躺在里面 。
站在池塘旁 ， 用手伸進池塘里揀起幾顆小石子 ， 放在陽光下 ， 更顯得繽紛多彩！
白天看 ， 池塘里的水藍藍的 ， 靜靜的水面躺著許許多多的睡蓮 ， 夏天的早上睡蓮迎著紅紅的太陽從沉睡中醒來 ， 慢慢地敞開花瓣兒 ， 嬌滴滴的向人問：“早上好！” ， 傍晚 ， 睡蓮的花瓣兒慢慢地合攏起來 ， 作別賞蓮的友人 ， 甜甜地進入了夢鄉 。 非常美麗！
池塘里還游著許多許多的鯉魚 ， 這些鯉魚有大的、有小的、有長的、有短的；有金的、黃的、黑的、白的 ， 還有全身花花的 ， 更美的還得數那幾條橘紅色的小鯉魚 。 一旦發現有人在欣賞 ， 它們全都不怕人似的 ， 在游人的逗引下 ， 嘻笑追逐 ， 可愛極了 ， 十分惹人愛喲 。 沒人觀賞的時候 ， 便在清清的池塘里面快活地游來游去 ， 有時在一起跳舞 ， 有時在一起親妮……像一群快樂的小孩兒 ， 無憂無慮、無拘無束的在一起玩耍 ， 由此 ， 我想起我們的童年 。
我喜歡深圳的荔香公園 ， 更喜歡那處圓圓的充滿生機的池塘！
小區里有一口清澈見底的池塘 ， 里面游著五彩斑斕的魚兒 。
魚兒有金的 ， 有黃的 ， 有黑的 ， 有紅白相間的……它們的顏色是多么鮮艷啊 ， 就像天邊的紅霞 ， 像剛剛升起的太陽 ， 像美麗的令人驚嘆的錦緞 。
魚兒們十分活潑好動 ， 它們無時無刻扇著像裙子似的尾巴 ， 嘴巴一張一合 ， 靈巧地游來游去 。 說魚兒靈巧 ， 也不是是毫無證據 。 你看 ， 當它們快要碰上巖石時 ， 尾巴一轉 ， 身子一擺 ， 靈敏地避開了 ， 那動作是多么干脆 ， 多么果斷！
魚兒們也是多么團結 。 它們每次都是一群一群的集合在一起 ， 落單了 ， 魚兒也會立刻去找一個隊伍 ， 成為它們其中的一員 。
魚兒們也好像分好了隊伍 ， 這不 ， 你瞧！這兒的小隊全是黑不溜秋的小魚 ， 那兒一隊也全是金燦燦的小魚 。 唯一幾只的“魚中花”——紅白相間的魚兒 ， 可就麻煩了 。 它們才兩三只 ， 加入不了其它隊伍 ， 只好就這樣結成了一個小小隊 。
魚兒們也是名副其實的“貪吃鬼”！我來到池塘旁 ， 從口袋里拿出一塊面包 ， 撕了一小塊扔進河里 。
這下 ， 平時團結的魚兒們可“打起架”來了 ， 它們的嘴巴迅速的一張一合 ， 好像在叫道：“給我一點！給我一點！你們可別全都搶光了呀！”又好像想趁其它魚兒掉下一點面包屑 ， 落入口中 。 它們那副模樣 ， 就好像一群人在爭奪一個無價之寶 。
“噗通 ， 噗通” ， 魚兒們的激烈搶奪使其濺起了水花 。 在面包周圍的全是大魚 ， 而可憐的小魚則被擠在了外頭 。
我看了 ， 就向另一個地方撒了些面包屑 ， 那群大魚剛剛搶完了面包 ， 我這一撒 ， 它們又像離弦的箭沖了過來 ， 好像再不吃就會活活被餓死 。 我哭笑不得 ， 魚兒們簡直就是“吃貨”啊！
