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難忘的一節課作文( 五 )

小知識


這節課令我永久難忘 ， 因為這一節的課教會了我一個道理 ， 它讓我受益匪淺 ， 使我在迷惘的道路上找到了方向 。
在這個周星期三那天 ， 上午第三節課 ， 我們上了一節語文課 ， 這節課的題目是：我最好的老師 。
上課前 ， 老師就告訴我們回家預習這篇課文 ， 因為這節課有其他的老師來聽課 ， 所以我們必須要好好表現 。
上課了 ， 聽課的老師也都到齊了 。 首先 ， 老師讓我們出聲朗讀這篇課文 ， 過了一段時間 ， 老師讓我們停下來 ， 進入第一關：生字關 。 同學們輕而易舉就過了第一關 ， 第二關就稍加了一點難度：新詞關 。 者不但要把字音讀準 ， 還要理解它的意思 ， 而我們同學早就準備好了 ， 所以也就輕松的過了 。
難度級要來了 ， 這個問題是讀課文1——5自然段 ， 找出懷特森老師有哪些出人意料的舉動 。 好在我們提前準備好了 ， 同學們也回答了下來 。 而最難的問題是這個：懷特森老師有個性 ， 教學方法獨特 ， 常常有出人意料的舉動 ， 除了給我們帶來驚訝 ， 帶來不可思議之外 ， 對學生會有什么好處呢？面對著這個大難題 ， 同學們有點郁悶 ， 不知該怎樣回答才好 ， 不過 ， 預習充分的同學 ， 就回答得很熟練 ， 也受到了老師的表揚 。
聽課老師走后 ， 語文老師對大家說：“同學們真棒！這節課我們上的非常好！”老師也露出了笑容 。
這就是我小學中最難忘的一節課 ， 這節課記錄著我五年小學中的點點滴滴 。
那還是我在新傲文苑的時候 ， 記得有一次我們玩了一個游戲 ， 名字叫：閉眼畫畫 。
老師先說游戲規則：畫一幅自己和媽媽爸爸在一起做的一件事 ， 什么都可以 ， 但有一個條件 ， 那就是要閉上眼睛 。 同學紛紛舉手 ， 我也不例外 ， 老師先叫了莊文碩 ， 莊文碩先說了自己要畫的畫 ， 就是自己和爸爸媽媽在一起做家務 ， 說完就開始畫了 ， 莊文碩先用長方形代替桌子 ， 又用長方體代替桌腿 ， 又畫一個圓圈代替人頭 ， 畫第一個的時候教室里鴉雀無聲 ， 當畫到第二個時 ， 教室里突然哄堂大笑 ， 成了一個歡樂的海洋 ， 即便這樣 ， 也是不能睜開眼睛的 ， 他終于畫完了 ， 睜開眼睛一看 ， 自己也忍不住大笑 ， 原來媽媽還沒桌子高 ， 爸爸畫在了桌子腿上 。
老師又每人發了一張紙 ， 讓我們自己畫 ， 先考慮一分鐘 ， 我就開始畫了 ， 一閉上眼睛 ， 就覺得周圍一片漆黑 ， 我憑著感覺找到位置 ， 用圓形代替桌子 ， 用長方體代替桌腿 ， 又用圓形代替頭 ， 用斜線代替身子、頭發、手、腳········終于畫完了 ， 自己睜開眼睛一看 ， 頓時樂的哈哈大笑 ， 老師也是大笑 ， 原來我把爸爸的頭和頭發分家了·······
【難忘的一節課作文】 雖然只是一場游戲 ， 但是我卻知道了盲人的不容易 ， 我們要幫助殘疾人 ， 我們還要愛護我們自己的眼睛 。 谷威杰

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