六年級作文《幸福》

我真幸福,生活在一個溫暖的大集體 。
我們班之所以溫暖,讓我感到幸福,是因為我們班有兩大優點:團結、互助,以及一個神秘人物55號 。
先講講團結 。 我們班的同學籃球打得好,經常與年段其他班的同學打比賽 。 上周體育課,我們班與五年五班打比賽,會打籃球的同學們制定好戰術,請來陳老師做裁判,拿著球就上場了;不會打籃球的同學們也不閑著,個個為他們吶喊助威 。 有的同學喊得臉紅脖子粗,有的同學喊得滿頭大汗,有的同學的嗓子都喊啞了,還有的同學為上場的同學拿來毛巾 。 我不會打籃球,于是便上樓拿來運動員們的水壺,以便他們休息時有水喝 。 最后,我們班的隊員因為團結一心,又得到了同學們及時的幫助,大勝五年五班8分!同學們歡呼起來!
【六年級作文《幸?!贰?/strong>再來講講互助,我們班同學之間互相幫助的例子太多了 。 對于這一點,我們奧數班的同學感受最深 。 我是奧數班的成員,經常在技能課時去上奧數 。 因此,技能課上老師講的內容我們都聽不到 。 為我們補課的任務就落到了同桌的手里 。 我的同桌洪邃爾就是個例子 。 每次上奧數課回來,她都會小聲告訴我課上所學的內容,再找個課間時間給我仔細講解上課的內容 。 因為洪邃爾的幫助,我的技能課從未落下一點知識 。 洪邃爾不是神,她是人,總會生病 。 有時候,她病了,我便會主動幫她記好作業,然后讓她媽媽帶回,她回來之后我還會幫她補課 。 這些事例都充分體現了我們班的互助精神 。
有懸念的東東當然要最后講 。 我們班只有54個人,怎么會有55號呢?請往下看,聰明的你一定能猜出來 。 55號可是個多面手 。 她知識淵博,同學們不懂的問題都要請教她 。 在課間,55號會與我們一起玩,一起放松 。 她也很愛我們班的同學 。 哪個同學病了,她比同學家長還著急,就像自己病了似的 。 在課堂上,55號總是會滔滔不絕的給我們講述各種知識,諄諄教誨流進了我們的心田 。 55號還擁有一雙火眼金睛和一對靈敏的耳朵,你在課堂上的任何一個小動作、一句小聲話,都逃不過55號的眼睛和雙耳 。 都說眼睛會說話,你要是開小差被發現了,55號會用眼神提醒你,你若不改,55號會讓你自己懲罰自己站它一會兒再坐下 。 現在,你應該知道55號是誰了吧?不錯,她就是我們班人見人愛、和藹可親、知識淵博的胡老師!
我真幸福,生活在團結互助的溫暖的大集體中!

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