人教版六年級語文【上冊】單元作文題

習作一
從下面的建議中選擇一項 , 進行習作 。
請你把自己想象成大自然中的一員 , 你可以把自己當成一種植物或一種動物 , 也可以當成一種自然現象;想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的 , 想象它們眼中的世界是什么樣子的 , 并融入自己的感受寫下來 。 然后和同學交流 , 可以說自己寫的內容 , 也可以講自己本次習作的體會 。
音響世界真是太豐富、太迷人了 。 雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲??選取生活中的幾種音響 , 或者仔細聽一段音響的錄音 , 展開想象 , 把想到的、感受到的講給同學聽 , 然后寫下來 。
暑期生活真是豐富多彩 。 你可能游覽了風景名勝 , 可能參加了有意義的活動 , 也可能幫父母做了一些力所能及的事 。 你是不是有什么收獲想和大家分享呢?先說一說 , 再寫一寫 , 注意寫出自己的感受和體會 。
我是大自然中的一自然界中 , 雨是一抹絢爛奇麗的色彩 , 有蒙蒙的細雨 , 有狂風怒吼的暴雨 , 有閃電雷鳴的雷陣雨 。 而我是淅淅瀝瀝的秋雨 。 小荷作文網
調皮的我開始霏霏地飄灑 , 密密麻麻的灑地面上 , 但是無聲無息 。 我放眼望去 , 整個大地煥然一新 , 我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子 。 小樹們貪婪吸著雨露 , 愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙 , 松鼠孩子躲在樹枝下 , 攤開小手接著水滴 , 并興奮的叫著下雨啦下雨啦 。 樹林是那么安靜 , 只有雨打在落下的樹葉上 , 融入泉水中 , 滴在每一個小動物的臉上 。 雨 , 如絲如縷飄向森林 , 織起了一張無崖的綠茸茸的地毯 。 小荷作文網不知不覺我來到了田野 。 我環顧四周 , 你看田野里層層梯田一片金黃 , 一人高的玉米 , 像老人捋著胡子笑口常開 , 沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎 。 紅通通的蘋果 , 黃澄澄的梨 , 紅瑪瑙似的大棗子 , 咧開大嘴的石榴 , 燈籠似的西紅柿 , 金黃的稻田里 , 已有農民在開鐮割稻 , 這是勝利的秋天 , 豐收的秋天 。 秋天的田野啊!金黃燦燦 , 一望無際 , 到處是金黃的稻浪 。 秋風拂過那沉甸甸的稻穗 , 發出聲響 , 仿佛在催促人們:“快收吧 , 快收吧!”這已到豐收的季節了 。 我微笑的望著稻田 , 我舞動著 , 將雨潑灑 。 我使勁全身的力氣 , 因為我知道這場雨過后是農民的笑臉 , 是豐厚的豐收 。
我笑著離開了田野 , 來到了熙熙攘攘的都市里 。 人們撐著花花綠綠的傘 , 滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符 , 跳入了大自然的樂曲中 。 馬路上暢通無阻 , 沒有喇叭的不和諧之聲 , 沒有大聲喧嘩的吵鬧聲 , 只有蒙蒙的霧 , 細細的雨 。 一切是那么安靜祥和 。
我嘩啦啦唱起歌 , 咦 , 遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔 , 要知道看大海一直是我的愿望 。 巨浪一次一次打擊著海面 , 時而雄偉 , 時而柔和 。 水面上的波浪翻動著 , 滾動著 。 伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科 。 海浪越翻越勇 , 我越跳越快 , 雨越下越大 。
漸漸的云散了 , 雨越來越小 , 越來越小 。 空氣那么清新 , 人們收起了自己手中的傘 , 小動物們也紛紛從樹下跑了出來 。 我仰望天空想 , 接下來應該是彩虹姐姐接班了吧??天空的那一邊出現了彩虹 , 它凝結了我的汗水 , 它留給了天空一道絢爛 。
天漸漸暗了下來 。
月 , 一彎新月 , 帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天 。 天 , 好悠遠好悠遠 , 綴滿了星斗 , 像寶石 , 似珍珠 , 又似如瑪瑙 , 點綴著這明凈的夜 。 月色潤潤 , 星光盈盈 。 世界的一切 , 早已沉浸在這月色中 。

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