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我的同學六年級作文推薦

小知識

同學在我們的生活中是不可缺少的！下面是小編幫大家整理的我的同學作文 ， 希望大家喜歡 。
篇一：我的同學作文
我的同學有很多 ， 他們的優點也很多 ， 每一位同學都是各有千秋 ， 有的“能文善舞” ， 有的“熱情激動” ， 還有的“玉樹臨風” ……
他的外貌
他有著一雙細如針縫的小眼睛 ， 他有著紅彤彤的臉蛋 ， 還有著一雙胖乎乎的小手……一看 ， 就是一位不折不扣的小胖子 。
大家形容我的話 ， 一定會情不自禁的用上十個詞語 ， 說我英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、威風凜凜、意氣風發、花容月貌、羞花閉月、沉魚落雁、國色天香、傷風敗俗 。 那么 ， 形容他的話完全可以用上最前面的五個詞語 。
助人為樂
他既有著優異的成績 ， 又有著助人為樂的良好品格 。
記得在三年級的時候 ， 我有一道數學題難住了我 。 正當我眉頭緊鎖、抓耳撓腮的時候 ， 突然 ， 一個聲音從后背傳來：“是不是這道題不會寫 ， 讓我來幫你吧!”我猛地回頭一看 ， 正是他 。 原來 ， 在我發愁的時候 ， 他已經不知不覺中來到了我的身后 。 瞬間 ， 我滿臉紅暈 ， 我小聲地跟他說：“好 ， 好吧 。 ”話音未落 ， 他已伸出了一雙胖乎乎的小手 ， 在我的作業本上指來指去 ， 并伴著解釋：“你看這里加這里 ， 然后……”
通過一番交流 ， 我恍然大悟 ， 一下子就計算出這道題 ， 我心里由衷地感謝他 ， 臉上的紅暈也逐漸消退 ， 對他說了聲謝謝 ， 這時 ， 他也不好意思起來 ， 對我說了聲不用謝 ， 就轉身回到座位 。 我心里很感謝他 。 那時 ， 和他很少交流 ， 沒想到他竟然會主動來幫助我 。
公交研究家
他不僅成績突出 ， 有著良好的品德 ， 而且還有著豐富的業余生活 。
他熱愛武漢 ， 致力于公交方面 。 很久之前他就在每個周末進行一次“武漢一日游” ， 自己找線路 ， 安排乘坐車輛 。 就這樣不知進行了多少次 ， 隨便問他一個地名 ， 他都能說出做什么公交 ， 到哪轉車 ， 用我們的話說就是“全武漢都被他翻爛了 。 ”
有一次 ， 我們質疑他在公交方面的才能 ， 公然提出挑戰 。 某同學問：“去魯巷坐什么車?”他不慌不忙地回答：“坐643路 。 ”別說坐什么車了 ， 我連魯巷在哪我都不清楚 ， 更別談坐什么車了 ， 他竟然一下就就說出來了 。
大家你一言他一語 ， 怎么都無法難住他 ， 我心里越發對他敬佩了 。
尾聲
他現在雖然已經不在學校 ， 但他的身影卻被深深地刻在我的心里 ， 就這樣想著 ， 他的身影越發清晰了 ， 發生過的事也越發清晰了 。
【我的同學六年級作文推薦】他就是我的同學——張誠松!
篇二：我的同學
一個短短的平頭 ， 一雙炯炯有神的大眼睛 ， 一張千變萬化的臉 ， 自稱“文弱小書生” ， 他就是孔瀟 ， 竟成為我心目中最敬佩的同學 。
今天 ， 宋老師表揚作業認真的同學 ， “孔瀟、崔晉、劉嘉鑫……”念到最后也沒有我的名字 ， 我知道我還不夠格 。 我正獨自低沉 ， 見宋老師又打開了孔瀟的作業本 ， 向我們逐一展示他的優秀 ， 一頁 ， 兩頁 ， 三頁 ， 孔瀟竟然寫了滿滿三大頁 ， 只感覺“嗖”的一聲 ， 一支利箭擊中了我 ， 那支箭上帶著慚愧：趙寶潔啊趙寶潔 ， 人家孔瀟寫了整整三大頁 ， 你呢?你連一小頁都沒寫完 ， 哎……
這時 ， 宋老師又翻了一遍孔瀟的預習本 ， 表揚道：“同學們請看 ， 每一頁都寫得非常工整清晰 。 ”只感覺“嗖”的一聲 ， 我的心又痛了一下 ， 又一支利箭擊中了我 ， 那支箭上帶著羞愧：趙寶潔啊趙寶潔 ， 人家孔瀟那么認真地對待作業 ， 你呢?字跡潦草 ， 馬馬虎虎 。 比比人家對待學習的認真勁 ， 知道人與人的差別了吧?

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