不同爺爺五年級作文

不同爺爺五年級作文
在日常的學習、工作或生活中,每個人都經常接觸到作文 。 借助作文,可以宣泄情緒,調節情緒 。 你知道如何寫一篇作文來規范它嗎?以下是邊肖精心編排的不同爺爺五年級作文,僅供參考 。 我們來看看 。
路邊有一股蛋糕的味道 。 原來賣蛋糕的老人做蛋糕 。
【不同爺爺五年級作文】我趕緊手里拿了一塊錢去買蛋糕 。 這位老人五六十歲 。 雖然他每天都用煤工作,但他每天都穿白大褂 。 他的衣服干干凈凈,每天都穿著黑油,笑著賣蛋糕,讓人心安理得 。
爺爺燒的大餅有兩種口味,第一種是肉,第二種是蔥 。 爺爺把大蛋糕燒的很仔細,每一個細節都做的很慢,一點都不摻假 。 餡餅做好了,一陣香味飄進學校,以至于我們這些小饞貓做作業的時候,連口水都不知道滴了一桌子 。
爺爺從來不喊,但是每次做好蛋糕,排隊已經很長了 。 放學后,他不知道有多壯觀 。 超過20xx的學生擁抱他 。 這時,爺爺很高興,因為有這么多學生喜歡吃他的蛋糕 。 他記性很好 。 他記得很清楚誰喜歡吃肉和洋蔥 。
爺爺有個習慣,就是愛干凈 。 每當我們吃完蛋糕,爺爺總是會過來把塑料袋拿走,放在他身邊的垃圾箱里 。 他也會說:“吃完蛋糕,把塑料袋扔進垃圾箱,好嗎?你們是文明小學生 。 ”
現在他一直在原來的地方賣蛋糕,我們放學后經常去買蛋糕吃
在每個人的心目中,有一個人給你的印象最深,在我的心目中,這個人就是我的爺爺 。 爺爺身材高大,皮膚黝黑,高高的鼻梁上架著一副黑框老花鏡 。 布滿皺紋的臉上掛著慈祥的微笑 。
我爺爺和大多數老人一樣勤勞樸實 。 雖然他已經七十多歲了,但他仍然很忙 。 我們家鄉有一家村辦工廠 。 我爺爺在廠里管理苗圃,整天除草澆花,從不輕易請假 。 他的家人說不讓他做,但他說只要身體好,他就會一直做下去 。 這只是我爺爺勤勞的一面,但我想說他和其他老人的不同之處在于他特別愛學習 。 只要他有空,他爺爺就會拿起書來讀 。 他年輕的時候教了十幾年書,也有一定的文化水平 。 我記得我只有初三的時候才不會寫作文 。 我爺爺經常幫我寫作文,講解寫作文的步驟和方法,但他還是覺得自己的知識遠遠不夠 。 他總是說:
我們的書房里有許多書 。 爺爺每次來都會把所有的書都看一遍 。 文學和歷史地理都在他的閱讀范圍之內 。 看完后,他會給我和弟弟講解書的內容 。 他特別關心國家大事,愛看報紙和新聞,對國際國內形勢了如指掌 。 你說,一個七十多歲的老人,求知欲這么強 。 我們這些精力充沛的小學生有什么資格不努力學習?我會以爺爺為榜樣,好好學習,將來成為對社會有用的人 。
這就是與眾不同、求知若渴的我爺爺,他不斷鼓勵我努力學習,是我心中最敬佩的人 。

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