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五年級趣味漢字作文( 三 )

小知識


通過這兩個游戲 ， 我了解到漢字是多么有趣！
這周潘老師帶領我們遨游漢字王國 ， 讓我收獲良多 。
首先 ， 我們通過課本全面學習漢字 。 本文向我們介紹了漢字的發展史 。 幽默的歇后語和諧音段子讓我們在開心的時候看到錯別字開的玩笑 。 本文對漢字的贊美向我們展示了漢字的獨特魅力 。 通過人的全面學習 ， 我學會了漢字古老的神奇 ， 博大精深 。 也讓我們明白漢字承載著文明 ， 不能亂用漢字 。
為了讓我們更好地了解漢字 ， 在漢字王國里旅行 ， 老師讓我們四人一組成立了一個手寫漢字報 。 通過上網和看書 ， 我們每個人都發現了許多有趣的歇后語、猜謎、有趣的同音字、古詩詞和意義非凡的對聯...經過積極的討論和仔細的篩選 ， 我們都很珍惜老師們增加我們友誼和知識的良苦用心 。 這次綜合實踐活動讓我們認識到了源遠流長的漢字文化的博大精深 ， 也讓我明白了認真學習祖國文字的重要性 。
我希望學生們能通過這種綜合的語文實踐 ， 更加熱愛和弘揚漢字文化 。
漢字特別有趣 。 他們有幾千年的悠久歷史 。 請和我一起遨游漢字王國 。
漢字有七種 ， 分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書 。 七個漢字中 ， 我最喜歡行書 。 因為行書是楷書和草書的結合體 ， 既沒有楷書那么正確 ， 也沒有草書那么潦草 。 真是兩全其美！
漢字包括象形字、義字、會意字、形聲字、借字和轉寫字 。 字典中形聲字較多 ， 《說文解字》中形聲字占82% 。
書寫不同風格的漢字是一門藝術 ， 所以書法具有很高的欣賞價值 。 王羲之是中國著名的書法家 。 他的《蘭亭序》就更漂亮了 。
漢字也有同音字 ， 這可以從歇后語中反映出來 。 比如:和尚流浪——有事(廟) ， 老虎拉大車——誰敢(追上來) ， 小蘇的爸爸——老輸(蘇)...怎么有意思？
填字游戲也很有意思 ， 比如頭一個 ， 腰一個 ， 尾一個 ， 其實不是一個；峨眉山上沒有山...怎么樣 ， 也很有意思！
離開漢字王國之前 ， 要注意繁體字、簡化字、錯別字 。 這三個字經常出現在商店里 。 簡體字:t(標題) ， 正午(舞蹈) 。 繁體字:鄧(鄧)杭 ， 茶館(莊) 。 錯誤:沒有蚊子(氣味) ， 和棕色(人群)不一樣 。 也有一些店鋪比較獨特:好看(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、樣樣芬達、百事可樂(飲料廣告) 。 這些創意用法真的很棒 。
這個漢字王國之旅結束了 。 再見！
暑假的時候 ， 我媽帶我去新華書店看書 。 在那里 ， 我們找到了一本非常有趣的書【漢字流源詞典】 。 哇 ， 每個漢字都有出處 。 歷史和詞義 。
“涼”的本義是一個人站在窗前 ， 人的兩邊是交叉的窗戶 ， 感覺明亮 。 如果下雨天在房間里呆久了 ， 打開窗戶透透氣 ， 一陣微風吹過 ， 感覺多爽啊！晚上 ， 站在窗前 ， 看著湛藍的夜空和皎潔的月亮 ， 真的很爽！
風也很有趣 。 甲骨文中的繪畫解釋了一只鳳凰 ， 鳥兒隨它飛翔 。 我的感覺畫的是岸邊的柳樹和楊柳 ， 而柳條是斜的 ， 所以一定有風吹過 。
最有趣的是雞肉 。 甲骨文的“雞”簡直畫了一只大公雞 。 直到小篆簡化 ， 才成為現在的“雞”字 。
但有些漢字的古義與今義大相徑庭 ， 原義已被其他字取代 。 這個詞只有引申的意思 ， 讓我們很好的理解古文 。
比如“說”現在的意思 ， 最初不是用“說”來表達的 ， 而是用“越”來表達的 。 甲骨文中畫了一個口 ， 加了一條短橫線 ， 表示張嘴說話的意思 ， 但后來用“說”來表示 ， 原來表示喜悅 。 歡喜最初的表達不是現在的“說” ， 而是“稅”的表達 。 甲骨文上有一個人、一張嘴、一個“八”的圖畫 ， 意思是咧著嘴笑 。 后來這個意思并沒有用“稅”來表達 。 “沃”字減去了“稅”字 。 旁邊的字 ， 現在是“說” ， 聲音變成了“悅” ， 意為喜悅；“說”字不僅表示說話、喜悅 ， 還讀作“水” ， 意為勸導 。 嗨 。 無聊嗎？比如“學而時習之”要讀“越”字 ， “說之”要讀“不言之事” ， “說之”要讀“游說”...如果沒有這本字典 ， 我會把它們讀成“說” 。

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