【精彩的學(xué)校五年級(jí)作文】精彩的學(xué)校五年級(jí)作文
在生活、工作、學(xué)習(xí)中 , 很多人都有過寫作文的經(jīng)歷 , 也比較熟悉 。 寫作是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡 , 即從壓縮、簡潔、易懂的語言到發(fā)達(dá)、規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語言形式 。 作文有很多筆記 。 你確定你能寫嗎?下面是邊肖編的一篇精彩的五年級(jí)作文 , 供大家參考 , 希望對(duì)有需要的朋友有所幫助 。
相信每個(gè)人都有自己的奇思妙想:飄路、飛車、萬能服……今天 , 我就來介紹一下我的奇思妙想——奇妙的學(xué)校 。
在我想象中的學(xué)校 , 一定有萬能的教室 。 書桌的桌面是書寫板 , 可以用專用筆書寫 。 此外 , 必須有一個(gè)舉手按鈕和一個(gè)放下按鈕 。 當(dāng)你點(diǎn)擊舉手按鈕時(shí) , 你的座位就會(huì)在老師演講臺(tái)的座位列表上亮出來 , 老師就知道你舉手了 。 當(dāng)你點(diǎn)擊放下按鈕時(shí) , 你的座位將是黑暗的 。 上課時(shí) , 教室的墻壁是白色的 , 下課后 , 墻壁變成綠色 , 讓學(xué)生們放松放松 。
我想象中的學(xué)校不僅有萬能的教室 , 還有不同的操場 。 隨便看一下 , 和普通操場沒什么區(qū)別 。 其實(shí)這個(gè)操場的安全性比普通操場高很多 。 同學(xué)摔倒了 , 他所在的草坪會(huì)變得很軟 , 就像摔在蹦床上一樣 。 此外 , 操場下面有一個(gè)非常大的地下倉庫 。 里面有各種運(yùn)動(dòng)器材 , 比如跳繩 , 橡皮筋 , 籃球…
我想象中的學(xué)校也一定到處都有智能垃圾桶 。 它的外形是一個(gè)圓頭的小機(jī)器人 , 兩只“手”是兩個(gè)小夾子 , 后面有一個(gè)容量盒 , 達(dá)到一定量后就裝不下了 。 這時(shí)候只要按下后面的綠色按鈕 , 就可以對(duì)現(xiàn)場的垃圾進(jìn)行凈化 。 它最大的特點(diǎn)就是會(huì)巡視學(xué)校 , 四處走動(dòng) 。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí) , 走過去把它撿起來 , 放進(jìn)容量箱 。
我想象中的學(xué)校暫時(shí)就介紹這么多 , 下次繼續(xù)給大家介紹 。
“丁鈴鈴!”電話響了 , 王雨馨拿起電話 。 “喂 , 誰?”“余馨 , 是我 , 吳米蒂 。 ”“誒!米蒂 , 有什么事嗎?”“你忘了嗎?明天是林露西的生日!作為朋友 , 你應(yīng)該送她一份禮物!”“可以!”雨欣這才反應(yīng)過來 。 "下午三點(diǎn)見 , 再見!"“嗯!”
時(shí)光飛逝 。 三點(diǎn)鐘的時(shí)候 , 宇新想起了一件事 , 忘了問在哪里見米蒂 。 一拍額頭“哦 , 我真的是!”“丁”的電話又響了 。 余馨雙手并攏 。 她希望是米蒂送的 。 果然是米蒂說要來她家 。 雨欣可以松口氣了 。 她似乎無法改變自己粗心的健忘 。 (二十分鐘后)“雨心 , 開門!”但是余馨在桌子上睡著了 , 于是她媽媽開了門 。 “余馨 , 我們走!”余馨剛睡醒 , “哦!”
米蒂和宇新來到禮品店 。 禮物真多!她看著這個(gè)摸著那個(gè) , 卻拿不定主意買哪個(gè) 。 “米蒂!我們買什么?”“對(duì) , 這么多 , 選哪個(gè)?”米蒂也撓了撓頭 。 “買這個(gè)水晶球!反正我要回學(xué)校了 。 這就是露西喜歡的!”“那好吧!”米蒂也支持宇新 。
就這樣 , 他們終于心滿意足地回家了 。
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