寫事的作文

寫事的四年級作文八篇
【篇一:我嘗到了被誤會的滋味】
生活中的酸甜苦辣嘗 , 常常會使我們高興 , 悲傷 , 憎恨 , 憤怒 。 我在這方面也有過許多的經歷 , 但使我最憤怒的是那一次被誤會的經歷 。
八歲的一天 , 我和幾個小伙伴在院子中比賽陀螺 。 我有三個陀螺 , 謝夢有倆個陀螺 , 吳樹林也有倆個陀螺 。 我們比賽開始了一共六個小伙伴一起發動陀螺 , 在戰斗盤中 , 弱的陀螺 , 不是被強的撞“飛” , 就哦是被撞“開” 。 在一共有七個戰斗盤中 , 只剩下倆個陀螺了 。 裁判宣布比賽停止 , 說:“現在 , 戰斗盤中只剩倆個陀螺 , 一是“黑蜘蛛” , 二是“紅玫瑰” 。 總決賽現在開始!”吳樹林想用自己最拿手的陀螺戰勝對手 , 但始終找不到“紅玫瑰”我正左顧右盼 , 正看見“紅玫瑰”在一輛車子底下 。 我就跑過去 , 想把它撿起來 。 忽然 , 吳樹林看見了說:“鄧家偉 , 你在干什么?”說著 , 便跑過來看見我正拿著他的“紅玫瑰” , 就憤怒地看著我 。 我連忙說:“事實不是這樣的 , 你聽我解釋!”“不用解釋了 , 你這個小偷 , 我在也不和你作朋友了!”語還沒完就把我推開 , 撿到陀螺 , 瞪了我一眼 , 便向賽場走去 。
我這時既憤怒又后悔 , 憤怒的是他不分青紅皂白的就誤賴我 。 通過這次親身經歷的一場誤會 , 我也名白了不分青紅皂白的污賴別人 , 會讓別人多么傷感了 。
【寫事的作文】 【篇二:童年趣事】
童年充滿了歡樂 , 也有悲傷 。 童年是五彩繽紛的 , 是五顏六色的……那是在我六歲的時候 , 我和爸爸媽媽在屋里看電視 , 我看見桌子上放著五塊糖 , 我的手就情不自禁的拿起了糖 , 吃了起來 。
我一邊看著電視 , 一邊吃著糖 , 不一會兒 , 糖就被我吃的只剩兩塊了 。 這時 , 我的腦子里蹦出了一個想法:把樹苗種在地里 , 過一段時間就會長成大樹 。 那如果我把糖種在地 , 那過一段時間肯定也會長出一棵結滿糖的樹??!那我到時候就可以吃到又多又甜的糖了 。 趁爸爸媽媽不注意 , 我悄悄的.把糖裝進了口袋里 , 走出了門 , 拿著鐵鍬就往外面跑 。
我跑啊跑 , 終于 , 我找到了一個既安全又可以栽種的好地方 。 我拿起了鐵鍬 , 用盡吃奶的力氣挖了兩個土坑 , 我小心翼翼地把糖埋進了土坑里 , 還澆上了一些水 , 蓋上土 , 又踩結實了 , 才離開 。 每天我都會來這里 , 給它們澆水 , 我還會在這里待二十分鐘來陪它們 , 和它說話:“可愛的糖果啊 , 你快快長!我可想你了!”一個月過去了 , 我來到這里 , 看到它還沒發芽 。 我不解地用手把土坑扒開 , 看到糖都腐爛了 , 我不明白這是為什么?難道是水澆得不夠 , 還是什么原因呢?我就去問媽媽 , 媽媽卻哈哈笑起來 , 說:“你這個傻孩子 。 ”媽媽為什么要笑呢?我一直對這個問題充滿了疑問 , 直到我八歲那年 , 我才明白:并不是所有的東西都可以種在土里 , 發芽生長的 。 這件事情可算是我童年里最有趣的一件事了 , 我把這件事情牢牢的記在了心里 。
【篇三:我懂得了堅持作文】
還記得20xx年的圣誕節 , 老師安排我們板報小組出一期全英文的板報 。
我一聽到消息就立刻想版面該怎么設計 , 突然 , 一個想法從我腦子里沖出來:不如把鈴兒響叮當和圣誕樹畫上去?就這樣!可是由于畫的太密了 , 被否認了 。
第二次 , 終于把板報出好了 , 但顏色畫的太淡了 , 根本看不出來 , 那天下午 , 老師把我們留下來 , 對我們說:“這份工作有很多人都可以做 , 有的人說不定比你們做的更好 。 但老師相信你們 , 你們能不能做好?”“能!”原本想要放棄的我在此重拾信心“加油啊 , 要努力做好!”晚上 , 我在網上不停的翻看著別人做的圣誕節板報 , 希望找到可以運用的設計 , 哈!有了!我們可以用彩帶把板報分割成幾大塊 , 每一塊都有不同的內容 , 這個肯定可以!第二天 , 我和趙一凡 , 樂千禧子正式開工 , 只用了半天時間 , 我們就出好了這一期的板報 , 并且得到了同學們的好評 。

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