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四年級開學構想的作文

小知識

四年級開學構想的作文
告別了小學，我終于再次啟航 。 以下是邊肖為大家準備的一篇關于開放四年級的作文，希望對大家有所幫助！
時間過得真快 。 突然，兩個月的暑假就要結束了 。 新的學期，新的氛圍，我也應該改變我的一些缺點和弱點 。
首先，我平時做事說話不大方，總是沉默寡言 。 上課的時候總是不夠主動，不喜歡舉手發言，以至于口頭表達能力不夠強 。 老師還在“成績單”上說:“希望你更有動力參與課堂，創造機會鍛煉自己 。 ”我想:新學期我不會讓老師失望的 。
第二，我的考試成績不夠穩定 。 第一次考的好，期中考的差，第二次考的好，期末考的差 。 尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十名 。 我看了一下試卷，大部分是粗心造成的 。 我覺得，只要我盡量避免粗心造成的錯誤，提高自己的準確率，前幾個應該可以保持 。
最后，我的特長比較少 。 很多興趣愛好都被忽略了，很多方面沒有技能和天賦 。 尤其是美術方面，幾乎沒有我會的樂器 。 所以，以后我會注意培養各種能力，我想我會取得令人印象深刻的成績 。
新學期，我將向老師和同學展示一個全新的自己 。
九月初，天氣那么多變，就像我這兩個星期的心情變化一樣 。 從輕松的暑假到忙碌的開學，我跌跌撞撞，迷迷糊糊的過了兩個星期 。
和很多人一樣，我每一個新學期都會有一種莫名其妙的動力 。 新學年開始，除了買新文具，我還會給自己制定各種計劃，但那些計劃一直沒有落實 。 這種情況從上周五的開幕式開始慢慢改變 。 那天，坐在寬敞的禮堂里，同學們說說笑笑各自的事 。 很多人甚至帶著作業去處理校長的“廢話”大概兩個小時，包括我 。
校長以什么話題開頭？記不清了，也不知道最后是什么結局 。 至今給我留下深刻印象的不是他慷慨激昂的行動，也不是他幽默風趣的舉止，而是他演講的主題“成功在于決心，差距在于習慣” 。 聽到這句話，我不禁想起了另一句話:“細節決定成敗” 。
三個看似相同的句子揭示了不同的原因 。
“細節決定成敗”永遠是老師在考完試分析試卷時給我們的建議 。 好像到處都能聽到，所以總是一只耳朵進一只耳朵出 。 回想起來，那些我們以粗心為借口而漏掉的問題，在細節上是錯誤的 。 不僅在學習上有對應的例子，在工作中也有對應的例子 。 最近看了一篇英文文章 。 大致來說，一個學習成績優秀的大學畢業生去一家公司面試，但是離職的時候把手套留在了那里，導致公司高層因為不用心而沒有被錄用 。 可見細節真的決定成敗 。
回到校長的主題“成功在于決心”，他強調了關鍵詞“決心” 。 “每一次努力都是沒有目標的，這樣的學生往往做不好事情”用一句話表達了我的遺憾 。 作為一個準大二學生，我知道我要像很多人一樣努力學習，但我還是不確定自己的目標是什么 。 正是我曾經讀過的:“爭取不確定的未來” 。 經過深思熟慮，根據自己的愛好和能力，選擇了未來的方向 。 現在看來，“決心”不僅給了我一個目標，也給了我學習的動力 。
人們常說，一個學習好的學生必須有好的習慣 。 反之，沒有好的學習習慣，學習就沒有效果 。 在我看來，是真的 。 進入高中以來，雖然學習成績不錯，但并不是一直都是領導 。 我沒有很好的習慣，也從來不太注意學習，但我一直很懶 。 和別人的差距大概就是由此而生 。
我不希望父親每次都指著我的計劃說這只是個擺設 。 我不想讓媽媽早起幫我所有的辛苦 。 我不想讓老師對我和我的成績嘆氣 。 我不想兩年后收到令人失望的通知 。 當時我默默下定決心 。

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