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佤族小學四年級作文

小知識

佤族小學四年級作文
在平時的學習、工作、生活中， 每個人都寫過作文， 所以一定要熟悉各種作文 。 作文是一種言語活動， 具有高度的綜合性和創造性 。 怎么寫好作文？以下是邊肖編的青蛙小學四年級作文， 僅供參考， 希望對大家有所幫助 。
今天， 我媽媽給我買了一只青蛙 。 聽說叫金蛙， 但我覺得不像數據里說的金蛙， 就叫它青蛙 。
它小巧玲瓏， 有一個1平方厘米的大頭， 一雙紅色和黃色的小眼睛， 兩個透明的鼻孔， 還有一張適合它的大嘴 。 它的手、腳、胳膊和胳膊是橙黃色的， 腹部和頭部的后部是白色的 。 看起來很普通， 但是有點奇怪 。 上面覆蓋著黃金， 但是每個腳趾尖都是黑色的 。
這只青蛙除了睡覺和吃飯， 還會在蛙缸外跳躍和休息 。 我記得有一次， 我把水草放在青蛙缸里的一塊石頭上， 它順流而下經過幾個地方， 跳到水草上， 使勁跳到水草上， 從缸里跳了出來！我立即把它蓋上， 小心翼翼地放回它的青蛙缸里 。
這個小東西很聰明 。 有一次， 我輕輕一碰， 一腳油門， 它游了半個多蛙缸 。 它不僅聰明， 而且非常聰明 。 我必須從一個夏天的下午開始 。 我從青蛙缸里抓了只青蛙來玩 。 第一次從我手里掙脫， 第二次有了經驗， 很快就抓住了 。 他想掙脫， 沒辦法， 就在我手里裝死 。 我把他放在青蛙缸里， 他立刻得意洋洋地游了過來 。
看來青蛙不僅聰明， 而且聰明 。 我應該向他們學習 。
小青蛙說天只有井口那么大， 小鳥說天那么大， 會叫人把小青蛙抱出來看看 。 之后， 小鳥帶了一群力氣很大的野鵝， 掛了兩根木棍， 把青蛙舉起來 。
青蛙一出來， 就看到了藍天綠草 。 小青蛙贊道:“原來天空真的是無邊無際啊！不是我看到的 。 只是一記耳光 。 這里太美了， 我想找個環境好， 池塘漂亮的地方！”說完， 謝過小鳥， 就去找新家了 。
小青蛙扔下井去尋找新家 。 跑來跑去， 終于在一片森林附近找到了一個池塘， 那里有荷花， 風景優美， 于是小青蛙決定在這里定居 。 每天自由自在的生活 。
過了一會兒， 小鳥又來到了小青蛙身邊 。 “朋友， 你有什么打算嗎？”小鳥問 。 “嗯——”小青蛙沉思著， 想著玩耍 。 “兩年后你回來的時候， 我已經成了著名的科學家！”小青蛙漫不經心地說 。
【佤族小學四年級作文】鳥走后， 青蛙回去學習 。 看了一會兒， 想起今天下午和蝌蚪約好了一起玩捉迷藏 。 小青蛙想:兩年還早 。 玩一段時間不會影響學習！我開心的去玩了 。 第二天， 當太陽照在他的屁股上時， 小青蛙站起來， 閉著眼睛看書 。 事實上， 他的心已經飛走了， 他今天想和誰約個時間 。 “做井底之蛙很難 。 出來玩沒什么大不了的 。 現在還早兩年呢！”他帶著蝦跑去散步 。
第三天， 小青蛙一起床就去曬太陽 。 “身體好， 學習沒問題， 晚上會學習 。 ”晚上螢火蟲來了， 小青蛙就回家學習， 但是一到家就睡著了 。
過了第四天， 小青蛙忘了這件事， 只想玩 。 年復一年， 日復一日， 兩年很快就過去了 。
“喲！偉大的科學家會睡懶覺！”小青蛙醒了， 問:“你在這里干什么？”“祝你成為偉大的科學家！”小青蛙想起兩年前的約定， 臉紅了 。 他知道他不應該懶惰 。 畢竟， 他只是井底之蛙 。
我看到許多人在抓青蛙， 這導致許多青蛙死亡 。 我覺得特別難過 。
青蛙不僅看起來活潑可愛， 還是“捕蟲專家” 。 它可以吃人們最討厭的蒼蠅、蚊子、水中的擺動和地里的害蟲 。 所以農民叔叔們大豐收 。 但是， 人們明明知道青蛙是人類的好朋友， 卻經常捕殺青蛙 。 有的人甚至把頭割下來， 剝皮剖開肚子， 拿到市場上賣 。 太殘忍了！

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