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我四年級的作文受到了表揚

小知識

我四年級的作文受到了表揚
在平時的學習、工作、生活中， 大家都和作文打過交道 。 借助作文， 人們可以反映客觀事物， 表達思想感情， 傳遞知識和信息 。 你知道如何寫一篇作文來規范它嗎？以下是我被表揚的四年級作文， 由邊肖認真整理， 希望對大家有所幫助 。
在學校， 不僅成績好的可以被表揚， 做好事的也可以被表揚 。 受到老師和學校的表揚是一種極大的榮譽 。 我做過一件學校表揚的事， 現在很懷念， 那種榮譽和幸福 。 我記得那次， 我被學校表揚了 。 那天我去上體育課了 。 天氣太熱了， 許多學生出去鍛煉 。 當我回到教室時， 我大汗淋漓 。
當時離我不遠的地方有個小男孩 。 他比我小一歲 。 當時他滿頭大汗， 整個人都熱了 。 他的衣服被汗水濕透了， 頭發也被汗水覆蓋著 。 我看到他去水龍頭， 心想:“不行， 他這樣做很危險 。 就在我要阻止他的時候， 他打開了水龍頭開關， 一股涼水從他頭上澆了下來 。 ” 。 不知道他關了多久的水龍頭， 看著看著就忍不住緊張起來 。
果然， 不到一會兒， 他突然暈倒在地 。 我知道他中暑了， 但是周圍沒人看到 。 我想如果我放過他， 他可能會有生命危險 。 于是我一路扶他到醫務室， 向醫生說明情況 。 有人問我他是誰， 我告訴醫生我只在走廊見過他， 不認識他 。 醫生說我送的早， 這樣就沒毛病了 。
之后， 小男孩的父母來了， 把小男孩送到了醫院 。 直到他出院， 父母一直感謝我 。 而我只是舉手之勞， 卻沒想到學校知道我做了這么好的事情， 于是在電臺公開表揚 。 于是整個學校都知道了這件事， 我的臉變紅了， 心也甜了， 說不出的開心 。
每個人都想被表揚， 我每天都想被表揚， 被父母， 老師， 同學， 陌生人表揚， 可惜——一直得不到， 甚至覺得是奢望 。 自從上了那節音樂課， 我就不再覺得獲得好評那么難了， 也經常獲得好評 。 在那個音樂課上， 老師必須測試音樂 。 如果我對音樂沒有信心， 我知道我的音樂細胞很差， 我唱出來會讓大家笑 。 雖然我不想唱， 但是老師總是鼓勵我唱一首歌， 所以我唱了一首歌， 叫《茉莉花》 。
感覺自己從來沒有彈的這么好， 好像我優美的歌聲吸引了老師 。 我唱完了， 該唱下一首了 。 能考多少分？過了一會兒成績出來了， 我99.65分， 全班第一， 第二是李澤98.78， 第三是……太棒了！我得到了音樂課的好評！！之后的課就沒怎么關注了 。 我一直在想老師的表揚 。 可以說上課的時候， 我差點跳起來！而且我有個想法:趕緊跑回家， 把這個消息告訴全家人 。 最后， 放學回家的路上， 我唱了一首《茉莉花》， 這首歌贏得了我的贊美， 也是我最喜歡聽和唱的歌 。 真想一步到位！
在路上， 我沒有理會任何一個和我打招呼的人， 也沒想到會顯擺一次 。 回到家， 我高興地對媽媽說:“媽媽， 音樂課， 老師讓我唱歌 。 我考了99分， 全班第一 。 音樂老師為此表揚了我 。 ”我媽就抬起大拇指摸著我的頭夸我厲害！得到好評并沒有那么難 。 只要我們做得好， 有這個經驗， 幾乎每天都能得到表揚 。
“你看， 你看！我們班的‘綠豆’這次考試居然考了100分 。 ”我一聽， 心就甜如蜜 。
于是， 我偷偷去了一個離他們只有3米遠的地方 。 為什么， 我聽不見 。 我迅速向前邁了一步 。 我聽到了 。 原來我們班的夏明谷在和紀說話！“我一定要和她成為好朋友……”“哦， 你不是已經是她的好朋友了嗎？”“對， 對， 她是個難得的“秀才”！“對， 她上一次語文考試也是100分， 真了不起！”“喂， 你還記得上次我們全班擦玻璃的時候， 她擦得最亮， 老師表揚她嗎？”我這才想起來， 上次班里組織擦玻璃的時候， 我一直在認真擦 。 怎么會不發光呢？我覺得:我平日里不怎么出眾， 那么多人想和我做朋友， 真的很好！

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