葉秋小學四年級作文

葉秋小學四年級作文
在平時的學習、工作和生活中, 很多人都有過寫作文的經歷 。 他們都熟悉作文 。 借助作文, 人們可以達到文化交流的目的 。 寫作文一點頭緒都沒有?以下是邊肖編的葉秋小學四年級作文, 希望對大家有所幫助 。
深秋的時候, 在樹下, 抬頭一看, 太陽在我臉上跳躍, 樹上的葉子閃著金光 。 他們似乎和我一樣快樂, 搖晃著身體, 樹葉像笑聲一樣沙沙作響 。
在吳彤和銀杏之間的間隙, 在藍天上, 我可以看到鳥兒在藍色中劃出一道弧線 。 落葉告別了大樹 。 他們在秋宴上跳舞, 穿著漂亮的裙子, 輕盈優雅, 優雅地旋轉跳舞 。 柳姑娘也來赴宴了 。 她留著長發, 落葉是她修剪過的頭發 。 秋風剪去紅葉, 做紅地毯, 五顏六色 。 一陣風吹來, 落在地上的葉子又追又打 。 此刻, 我感覺的秋天并不明朗, 但卻如此聰明可愛 。
我撿起一片梧桐樹葉 。 就像一只大手 。 我朝太陽舉起這只大手, 柔和的光線穿過我的手指, 像媽媽溫柔的手一樣撫摸著我的臉 。 深淺不一的黃色, 甚至是橘黃色, 夾雜著一些殘綠, 就像油畫大師的作品, 棕色卷曲的邊緣被大自然的魔筆勾勒出來 。 它的脈絡極其清晰, 好像還在努力為葉子輸送營養 。 這梧桐葉摸起來好粗糙, 一定是風化了 。 我把它放在離鼻子很近的地方, 聞到了干草的味道 。 我說:“媽媽, 你能聞到!”媽媽笑著說:“還是很清新土的味道!”
【葉秋小學四年級作文】雖然只是枯葉, 但在我眼里卻是秋靈, 告訴我這是一個豐收的季節 。 它們像秋天的音符, 奏出冬天的前奏 。 落葉毫不猶豫地投入大地母親的懷抱, 滿心歡喜地期待著下一個生機勃勃的春天!明年春天, 這棵大樹一定會再次茁壯成長!
來到這里, 我仿佛聞到了秋天的氣息 。 我看見秋天的標志來到這里——樹葉 。 這是植物園 。
遠處, 落葉落在草坪上, 像一幅秋葉 。 我不禁好奇, 于是走進植物園, 欣賞秋天的杰作 。 我撿起一片葉子, 仔細觀察 。 原來是一片楓葉 。
這楓葉深紅, 紅而不失雅, 雅中帶秋腳印 。 楓葉有六個突出的角 。 每個角落都有鋸齒邊緣, 非常柔軟光滑 。 一點都不鋒利 。 感覺好舒服!這些角落都是有紋理的, 都聚集在中間的橢圓形葉子上 。 較精細的紋理在較深紋理的兩側延伸 。 別看它柔軟的葉子 。 事實上, 它在苦難中鍛煉了自己的意志 。
楓葉聞起來有一種特殊的茶香, 讓人心曠神怡 。 一陣風吹過, 但我沒有堅持住 。 楓葉已經被風吹走了 。 也許這片葉子會飄到草地上, 讓更多的人知道;也許會被螞蟻當船撿;可能會被青蛙當成漂亮的小船撿走 。 。 。 。 。 。
說到這里, 又一陣紅光吸引了我, 我趕緊跑了 。 原來是紅楓 。 呈橢圓形, 顏色比楓葉更紅, 經霜后更紅 。 為了贏得今天的美麗 。
這些細小的葉子值得學習, 值得學習它們頑強的毅力 。
秋天太美了!

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