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我老師四年級時的優秀作文

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我老師四年級時的優秀作文
無論在學習、工作還是生活中 ， 你最熟悉的就是作文 。 借助作文 ， 可以宣泄情緒 ， 調節情緒 。 我相信很多朋友都很苦惱寫作文 。 以下是我的老師邊肖收集的優秀四年級作文 。 歡迎分享 。
在這么多教過我的老師中 ， 給我印象最深的是和藹可親的范老師 。
范先生五十多歲 ， 身材標準 ， 兩鬢斑白 ， 平眉下一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧 。 他總是對同學充滿信心和希望 。
學生們都非常喜歡他的課 。 課堂奉獻是我們最高的精神享受 。 像磁鐵一樣 ， 我們被深深吸引 ， 永遠不會厭倦傾聽 。 這也許是老師們最關心的45分鐘課堂效率 。
我們老師很負責 。 記得有一次 ， 我們班最調皮的學生周鵬 ， 上課和同學玩的時候不小心把頭打破了 。 突然 ， 血流如注 ， 所有的學生都驚呆了 。 一些高年級學生向老師報告 。 范老師得知后 ， 立即跑去把周鵬送到醫院“搶救” 。 后來聽說范老師出了醫藥費 。
我們來談談上學期的期末考試 。 復習階段 ， 老師和我們混在一起 ， 成為朋友 ， 為我們犧牲了剩下的一切 ， 督促我們看清問題的意義 。 晚上還發短信給爸爸 ， “不懂可以打電話給老師 。 ” 。 結果還是考砸了 ， 作文跑題了 。 我為自己的粗心付出了沉重的代價 。 沒想到 ， 老師并沒有嚴厲批評我 ， 而是用一種很強的內心對我說:“玉潔濤 ， 不要想太多 ， 這次你沒考好 ， 下次只要你更努力 ， 更細心 ， 老師相信你能考好 。 ”我羞于低著頭什么也不說 。 我心想:“老師 ， 對不起 ， 我辜負了您的期望 ， 以后我會加倍努力 ， 爭取取得好成績 ， 永遠不讓您失望 。 ”
老師 ， 你是愛的天使 ， 是美的化身 。 因為你 ， 學生才能成為人才 。 因為你 ， 世界才會如此文明 。 你的生活是一團火 ， 你的生活是一首詩 ， 你的事業是一首歌 。
我們語文老師丁菊英也是我們班主任 。 我的同學都很喜歡她 。 丁老師不僅漂亮 ， 而且關心學生 ， 他的教育方法也很獨特 。
丁先生三十五歲 ， 高個子 ， 不胖不瘦 。 燙過的頭發染成金色 ， 披在她的肩上 。 瓜子臉有黑眼睛 ， 像黑瑪瑙 。 她的眼神很犀利 ， 能發現同學有沒有什么小動作 。 丁老師喜歡白色毛衣和紅色外套 。
丁老師非常關心他的學生 。 一般女老師的包里都有一些化妝品 ， 但丁老師的包里是“寶藥箱” 。 有時候同學肚子疼 ， 丁先生會在肚臍眼上抹涼油；有時 ， 當同學的頭撞到墻角時 ， 丁先生會給他一個創可貼 。 我記得有一天天氣很冷 ， 我來到學校 ， 只穿了一件衣服和一條褲子 。 丁老師走進教室 ， 看到我穿得很單薄 ， 臉凍得發青 ， 腳凍得通紅 ， 渾身發抖 。 老師走過來 ， 從包里拿出一雙新棉鞋 ， 向我伸出手 ， 說:“孩子 ， 快穿上！”我受寵若驚 ， 接過棉鞋穿上 。 看著腳上的新棉鞋 ， 我感動得流下了眼淚 。 當我聽到“孩子”這個詞的時候 ， 我真的很想叫她“媽媽” ， 知道老師要給他的孩子買這雙鞋 。
丁老師的教育方法是獨特的 。 每次教完一節新課 ， 她都會和我們一起玩游戲 ， 在玩游戲的過程中 ， 她會檢查學生是否記得老師說的話 。 這個星期五 ， 丁老師讓我們玩了一個傳遞包裹的游戲 。 丁先生從包里拿出15本作文書和一塊橡皮 。 原來橡膠是花 ， 作文是獎 。 一個同學“打鼓” ， 老師喊停 ， 誰拿到花就回答老師的問題 ， 回答正確就獎勵一篇作文 。 學生們迫不及待地想開始游戲 。 橡膠不斷通過 。 丁老師叫住:“站??！”橡皮到了我手里 ， 丁老師問:“什么是幸福？”我脫口而出:“幸?？康氖莿趧?， 靠的是盡職盡責 ， 做些對人有益的事 。 ”丁老師大喜道:“太好了 ， 上來領獎吧！”作文得了老師獎 ， 心比吃十斤蜜甜 。

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