我同桌四年級作文
這學期，我們班來了一個新的“小伙子”——葉炳干 。 他學習一般，長相一般 。 他笑的時候眼睛瞇成一條線，臉頰鼓鼓的，兩顆門牙露在外面，像個嬰兒在笑 。 王先生一來，就讓我們做了同桌 。
就在這時，一場“同桌大戰”爆發了！
一天午飯后，數學老師布置作業 。 在大家都急于做作業的時候，葉炳干卻閑著沒事，津津有味地看書 。 我問:“葉炳干，你數學作業做完了嗎？”“還沒有！”他冷漠地回答 。 聽他這么說，我也不理他了 。
過了一會兒，我寫完作業，看到他還在“徘徊” 。 我看著他，他說了一句讓人仿佛懂了的話:“女人就是不愛科學！”我聽了，一股氣似乎沖昏了頭腦，“哼！為什么這么說？”我不滿地說 。 但是他盯著我又去玩了 。
下午下課，同學們都在玩，葉炳干卻在做作業 。 我走過去諷刺他說:“中午做都來不及！”但他說:“不關你的事！”.....我們吵了又吵，上課“丁玲玲”鈴一響，“口水站爭議”就平息了 。
看著作文的要求，我翻著筆想:我該寫誰？對，就把這個“倔強”的同桌寫在我旁邊 。 不，不應該是“固執”，應該是執著 。
我“倔強”的同桌，總是沉浸在數學的海洋里，樂此不疲 。 所以有很多笑話:上課因為一道數學題發生爭執，結果是我因為慘敗而死...當然，在某些方面我還是很欣賞這個數學狂熱者——研究數學題，以至于連別人都喊“聽不見”；根據他的作文，他毫不猶豫地放棄睡覺時間去完成一道數學題，拒絕看一眼現成的答案 。 真的很不尋常的“固執”...他腦子里的記憶還在這里回響 。 有這樣一個“倔強”——不，執著——的同桌真是...我看了看“數學家”，笑著結束了文章 。
我的同桌是個小男孩 。 他的皮膚像豆腐一樣白 。 他很聰明，愛思考，看起來活潑可愛 。 兩只黑眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上，他的臉白得不能再白了 。 美中不足的是他做什么都像個女孩 。 于是，大家都給吳老師起了個外號 。
有一次，我們在聽寫單詞 。 當我們寫第四個單詞時，朱寫不出這個單詞，所以他來看我的聽寫本 。 我不理他，用一本書蓋住了我的聽寫本 。 他轉而“攻擊”我同桌的書 。 同桌看到了，指著朱說:“朱老師，看了我的聽寫簿！”老師聽了，說:“朱姚櫓見過袁玉玉，但袁玉玉沒打電話 。 你叫什么名字？”你說，他可愛搞笑嗎？
他不僅可愛，而且很愛思考 。 以上學期發生的事情為例 。 上學期我和他的校本課程是奧數 。 第一節課，他成功了 。 我對他印象深刻 。
沒錯！說了這么久，你知道他的名字！他是我的同桌——吳勝漢 。
張海晨是我的同桌 。 他有一張多嘴，水汪汪的眼睛和刺猬毛 。
他擅長運動 。 他在學校運動會上贏得了100米比賽的冠軍，并為我們爭光 。 他熱愛繪畫，雖然他是個男孩，但他擅長繪畫嗎？只要你給他一支筆和一張紙，他就可以畫一整天；他幫助別人，幫助女學生釘釘子 。 有一次，我沒帶人物書，他卻借給我了！
我還記得有一次，我做不出一道數學題，他會先認真看一遍，然后再給我講解一遍，最后讓我把公式列出來 。 我聽他給我講數學，感覺自己置身于數學的海洋中 。
他是一個內向的男孩，他是我的同桌——張海晨 。
我同桌叫潘家耀 。 他的頭發像傘一樣遮住了他的頭 。 在他濃密的眉毛下，有一雙帶著異樣眼光的大眼睛 。 他笑的時候小嘴總是彎 。 他比我矮 。 我總是叫他小潘潘 。
潘潘是一個不喜歡打包東西的男孩 。 有一次，英語老師讓我們拿出一本聽力書，準備聽寫 。 我發現他急著找 。 嘿！他抽屜里什么都有，比如尺子、字典、橡皮……還有紙團！他東找西找，甚至翻出書包里的東西，還是找不到 。 我看著他大汗淋漓，就去找他 。 當我拿出一個皺巴巴的聽書時，他激動得說不出話來 。
推薦閱讀
- 美麗太和第四小學優秀四年級作文
- 農村小學四年級的構成
- 四年級春游作文建議
- 朋友四年級作文750字
- 春游四年級的主題作文
- 四年級作業的作文
- 四年級難忘的軍訓作文450字
- 我學會了感恩的四年級作文
- 秋游小學四年級作文
- 推瑤小學四年級作文