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四年級預防溺水的作文

小知識

四年級預防溺水寫作(選11)
在學習、工作或生活中 ， 作文大家都很熟悉 。 借助作文 ， 人們可以反映客觀事物 ， 表達思想感情 ， 傳遞知識和信息 。 那么問題來了 ， 如何寫出一篇優秀的作文？以下是精心整理的四年級預防溺水隨筆(11篇選文) ， 歡迎閱讀和收藏 。
這個多彩的世界里有很多可愛的生命 ， 也有很多名人曾經贊美過生命 ， 比如羅曼？羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義 ， 那就是懂得生活 ， 熱愛生活的人 。 ”熱愛生活 ， 理解生活的意義 。 還有魯凱特說:“我們的生命只有一次 ， 但如果能正確使用 ， 一次就夠了 。 ”說明人生不能兩次正確使用 ， 一次就致命了 。
對生命最大的威脅之一是溺水 。 許多無辜的生命是由溺水造成的 。 (1)大量藻類、草類、沉積物進入鼻、口、氣管、肺 ， 堵塞呼吸道 ， 窒息 。 (2)驚恐、寒冷引起咽喉痙攣、呼吸阻塞、窒息 。 但是如果小學生能力有限 ， 可以向附近的人求助 。 不要下水 ， 以免溺水 。 下面舉幾個例子 。 5月29日 ， 浙江省青田縣向巧實驗學校的一名初中生來到了這里 。 5月7日 ， 山西省應縣7名中小學生一起去一個水庫玩 。 一個五年級女生在水庫附近洗手的時候不小心踩了空氣 ， 滑進水里 。 其他同伴伸出手去救溺水的學生 。 五名學生掉進水里淹死了 。
這些無辜的生命都是溺死的 ， 所以請注意夏天不要溺死 。 珍愛生命 ， 愛護生命 。
當你看到一個十月懷胎的母親 ， 在經歷了無數痛苦的陣痛和漫長的等待之后 ， 伴隨著一聲“哇”的叫聲 ， 當她宣布一個新的小生命誕生的時候 ， 你會感嘆人生來之不易嗎？
當你看到一個重病患者 ， 看到他在生死邊緣痛苦掙扎 ， 無數次昏迷 ， 無數次生命危在旦夕……他對生命的渴望讓你感嘆生命的脆弱嗎？
生活無處不在 。 在絡繹不絕的人群中 ， 跳動的心臟和笑臉來來去去 ， 都是鮮活的生命；在散發著智慧的森林里 ， 在陽光下茁壯成長的小樹 ， 雄壯祥和的參天老樹 ， 都充滿了生機；浩瀚的大海中 ， 悠然游動的小魚和婀娜多姿的珊瑚 ， 是無數聰明美麗的生命 。 但這樣美好的生活 ， 有時也是如此脆弱 。 幾分鐘前它還活蹦亂跳的 ， 但因為自己的好玩和無知瞬間消失了！
小學生應在安全的游泳區游泳 ， 嚴禁在游泳區游泳 。 如果選擇河流 ， 就要選擇熟悉水下情況的區域 。 參加游泳要伴有集體活動 ， 不能單獨游泳 ， 最好由成年人帶領 。 游泳時間不宜過長 。 上岸休息20-30分鐘 ， 每次游泳時間不超過2小時 。
游泳前要做全身運動 ， 充分活動關節 ， 放松肌肉 ， 避免抽筋、扭傷等意外 。 如果抽筋了 ， 冷靜下來 ， 不要慌張 ， 邊喊邊自救 。 小腳抽筋很常見 。 這時候要做仰泳姿勢 ， 雙手托住腳尖 ， 雙腿用力向前蹬 ， 盡量靠近淺水區或岸邊 。
因此 ， 我在此呼吁:我們要珍惜生命 ， 遠離溺水 。
有人說 ， 人生是一座寶庫；有人說 ， 生命是金子；我說 ， 人生如花 。 世界因其絢麗的生命而精彩 ， 但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎 。
從春天到夏天 ， 天氣越來越熱 ， 暑假快到了 。 廣大青少年在不熟悉的河塘里游泳 ， 沒有父母的引導 ， 使他們溺水 ， 無法生存 ， 在深水中游泳 。
就在昨天 ， 一場悲劇降臨在幾個七歲的男孩身上 。 那是一個萬里無云、陽光明媚的日子 。 一個男生邀請同齡的朋友一起去南渡河游泳 。 他們很快跳進了河里 ， 他們游得很好 。 因為巨大的水力 ， 幾個伙伴抵擋不住兇猛的水力 ， 在河底下吞噬了自己微小的生命 。 故事立刻傳開 ， 悲痛欲絕的母親趕到現場 ， 抱住兒子的尸體長達數小時 。

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