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天野小學四年級春季作文

小知識

天野小學四年級春季作文
在學習、工作、生活中 ， 每個人或多或少都會接觸到作文 。 作文是由文字組成的文體 ， 經過人們的思想思考 ， 通過語言組織來表達一個主題意義 。 你知道如何寫一篇作文來規范它嗎？以下是邊肖為天野小學四年級編寫的春季作文 ， 希望對大家有所幫助 。
春天五顏六色 。 有金色 ， 天藍色 ， 粉色 ， 淡綠色等等 。 但是我只喜歡春天的顏色 。
春天的田野是金色的 。 遠遠望去 ， 那些開著金色油菜花的花 ， 就像是一片花的海洋 。 只要你走在油菜花叢中 ， 就像穿著一件黃色的外套 ， 很漂亮 。
春天的田野是粉紅色的 。 有粉色的桃花陪著你 。 在陽光下 ， 桃花看起來很嬌嫩 ， 紅得像孩子的臉 。 當你在桃樹下拍照時 ， 你的臉似乎是紅色的 。
春天的田野湛藍 。 有一天 ， 我們的校園里有藍色的花 。 它有四片花瓣 ， 小蘭只有一根 ， 很美 。 蘭花雖然那么小 ， 但一開就是最亮的 ， 四瓣就像我們的微笑 。 它的花瓣上有紋路 ， 跟縫衣服的一樣細 。
春天田野是綠色的 。 有淡綠色的小麥 ， 就像看著春天的來臨 ， 給春天增添無限生機 。 草地被春風搖蕩著 ， 仿佛在聽這首歌 ， 大樹的爺爺們越來越茂盛 ， 越來越大 ， 除了這些 ， 還有別的 。
春天的田野多美??！春姑娘 ， 你真的可以改變 ， 讓春天像你一樣美麗 。 草和花在對你說“謝謝” 。 你聽到了嗎？春田里你永遠是最美的！
評論:小作者仔細觀察！以金黃色、粉色、天藍色、淡綠色等顏色 ， 還恰當地運用隱喻和擬人修辭 ， 寫出春天的美 。
春天來了 ， 大地蘇醒 。 小草把它的小腦袋探出地面 ， 葡萄苗不自覺地爬上了架子 ， 各種各樣的花掙扎著露出甜甜的笑臉 。
從遠處看 ， 狹窄的油菜田就像大自然的腰帶；散落的油菜田 ， 金黃 。 油菜花是金色的 ， 像一大塊金子 ， 閃閃發光；整個一望無際的油菜田就像一張鋪著厚厚一層黃色天鵝絨的綠色地毯 。 油菜田旁的河水碧綠 ， 映出菜影 ， 黃綠分明 。 微風吹來 ， 幾只燕子掠過波光粼粼的湖面 ， 翅膀偶爾觸到水面 ， 讓小小的光暈在四周蕩漾 ， 水中映出的油菜花翩翩起舞 ， 舒展著它美麗的體態 。
看那朵有四個小花瓣的小金花 。 在長長的菜苔周圍 ， 五顏六色的蝴蝶在嫩苔周圍 ， 在淡黃色的珠子周圍飛舞 。 無數蜜蜂在此期間穿來穿去 ， “嗡嗡”作響 。 花無處不在 ， 蝴蝶無處不在 ， 匯成五彩繽紛的海洋 。 當你站在金色的海岸上 ， 油菜田傳來的清香撲鼻 ， 沁人心脾 ， 令人陶醉 。 在金色的海洋里 ， 你一定會聽到田野在歌唱 ， 仿佛在唱一首快樂的歌 。 站在金色的海洋里 ， 你會覺得詹妮弗 ， 特別欣慰 。
我明白了 ， 原來春姑娘是個偉大的畫家、音樂家、裁縫...她把紅、黃、綠等不同顏色灑在枯樹皮上；是她用五顏六色點綴著山坡；是她把森林協奏曲演繹成了一個美妙的樂章；是她把花穿上美麗鮮艷的衣服 ， 噴上芬芳的香氣 ， 讓它們都爭著美 ， 爭著美 。 寫作
這美麗的春光真的好奇怪！多迷人?。?
春天讓一切都變成了蘇醒 ， 河水流淌 ， 蜜蜂出來采蜜 ， 鮮花盛開……
我來到田野尋找春天 。 有一次看到田里 ， 全是收割的稻茬 。 仔細看 ， 哇！也有一些雜草長出來 。 雜草很綠 。 它們真的是“野火從來沒有完全吞噬過它們 ， 它們在春風中又長高了” 。 野草中 ， 有一些錯落有致的金色油菜花 。 遠遠看去 ， 就像給花上了一層金 。 近看 ， 花由黃漸白 。 如果他們不動 ， 就像一個人在畫畫 。

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