實驗三年級作文

與實驗相關的三年級作文
在日常學習工作生活中 , 大家經常看到作文 。 借助作文 , 可以宣泄情緒 , 調節情緒 。 你知道如何寫好一篇作文嗎?下面是邊肖編的與實驗有關的初三作文 。 歡迎閱讀收藏 。
我們生活在一個多彩的世界里 。 太陽是紅色的 , 天空是藍色的 , 樹木是綠色的...這么多顏色是怎么來的?有些顏色會被其他顏色改變嗎?為了滿足我的好奇心 , 我和媽媽做了一個小實驗——幻彩 。
我準備了紅、黃、藍顏料 , 四個透明杯 , 水和攪拌棒 。 然后我往每個透明杯子里倒了半杯水 , 小心翼翼地把三種顏料放進杯子里 。 并拿起攪拌棒攪拌水和染料均勻 。 三杯紅、黃、藍的水出現在我面前 。 然后我把一半的紅水和一半的黃水倒進空杯子里 , 一邊用攪拌棒攪拌一邊仔細觀察 。 突然 , 杯子里的水像變魔術一樣 , 慢慢變成了橙色 。 “天哪!這簡直是奇跡!”我驚呆了 。
媽媽笑著說:“你放心 , 把藍色的水倒進橙色的水里 , 看看會不會有新的奇跡?”我迫不及待地拿起藍色的水 , 倒入橙色的水中 , 輕輕攪拌 。 橘黃色的水又變成了深綠色 。 太神奇了!他們有孫悟空的七十二變嗎?我纏著媽媽告訴我答案 , 媽媽耐心的告訴我:“紅、黃、藍是顏色上的三原色 , 任意兩種都可以和其他顏色按1: 1的比例混合 。 比如我們上面提的橙色和綠色之外 , 紅色和藍色也可以提紫色 。 ”
“那如果不成比例會帶出什么顏色呢?”我突發奇想 。
“自己找答案 。 ”我媽鼓勵我 。
動手吧 。 經過反復試驗 , 我拿出了粉色、淡紫色和淺藍色...這個小實驗不僅提高了我的動手能力 , 也體會到了探究的樂趣 , 學到了很多生活知識 。
乒乓球會走路太神奇了!
老師開始示范 。 她先拿出一根吸管 , 把吸管的一端指向乒乓球 , 然后用手使勁壓 , 把另一端塞進嘴里 , 使勁呼吸 , 仿佛在說:“我的小乒乓球 , 我的小祖宗 , 你千萬不要掉 , 不然我在同學面前丟臉!”乒乓球的動作仿佛在說:“放心吧 , 既然我是你買的 , 我就幫你 。 ”剎那間 , 乒乓球被吸了起來 。 學生們都很激動 , 有的沖上前去 , 有的往外看 , 有的急得跺著腳喊:“我看不見 , 我看不見!”
演示結束后 , 老師邀請了兩組學生 。 我是其中之一 。 我很緊張 , 但對手很有信心 。 我們來看比賽 。 老師給了我一根稻草 。 開始游戲 。 我發現對手很快很順利的把乒乓球輸送到了另一個碗里 。 但是我很緊張 , 手開始發抖 。 但最后乒乓球還是送到了碗里 。 比賽結束后 , 老師采訪了我的對手 。 原來她已經學會了游泳 , 難怪她能把乒乓球運得這么快 。
原來乒乓球是這樣走的!
物理是一門很有趣的課程 , 分很多科目 , 但我就是愛電磁學 。 我每天晚上看電磁學的視頻 , 自己研究 , 但是經常失敗 , 但是很多實驗都是成功的 。 每當我成功的時候 , 我總是在心里告訴自己 , “我會堅持下去 , 我會繼續努力 。 ”就是這句話鼓勵我努力 。
首先我看到別人用兩個鍵 , 然后用細導線連接 , 把兩個鍵的頭連到電池的正負極上 , 然后找一個泡沫 , 在泡沫上隨意移動導線 , 然后泡沫就可以分成兩半了 。 第二個實驗:其他人用一個方形磁鐵 , 一個小螺旋 , 一個五邊形硬幣把磁鐵上的螺母吸住 , 然后把硬幣放在磁鐵的下端 , 把螺絲的尖端吸在電池的正極上 , 然后用導線連接到電池的負極上 , 用另一端接觸磁鐵 , 這樣螺絲就會一直轉動 。
我先做了第二個實驗 。 我找到兩個長方形的黑色磁鐵 , 但是不導電 , 所以每次都失敗 。 然后我做了第二個實驗 。 別人說什么我就做什么 。 我把鐵絲包在鑰匙的鑰匙柄上 , 然后摸了摸電池正負極上的鑰匙頭 , 然后發現了一個泡沫 。 最后我真的把泡沫一分為二 , 很開心 。

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