關于數學的三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中， 許多人都有過寫作文的經歷， 對作文都不陌生吧， 借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息 。 為了讓您在寫作文時更加簡單方便， 下面是小編整理的關于數學的三年級作文， 僅供參考， 希望能夠幫助到大家 。
你有遇到過不會做的題目嗎？可不今天我就遇到一個題不會了， 這個問題是：一個掛鐘一天一共敲了多少下？這個鐘整點是幾時它就敲幾下， 每半點時只敲一下 。 這個時鐘現在在我們身邊很少見， 現大家都用上手機、電子時鐘， 很少見到這能講話的鐘 。
當我遇到這題時， 考慮到一天有24小時， 先寫的算式是：整點時敲---1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12=78（下）；一天整點敲---78*2=156（下）， 因每天有24小時， 以上才算12小時整的敲響數， 所以在此要乘2才能算出一天所敲響的數；題中所講每半點敲1下， 可算出12*1=12（下）12*2=24（下）；一天所敲響----156 24=180（下）
媽媽見我寫的算式后對我說：不光有這個方法， 還有一簡單的算法 。 于是我開動小腦筋， 還是想不出比此更簡單的方法， 無奈之下我只以能求助媽媽 。
【數學的作文】 媽媽對我講簡單的方法從這12個小小數字中找規律：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12， 在此這12個數字幫它們找朋友， 每兩個數字為一組， 每組得數一樣多 。 在媽媽的提醒下我想到：這六組朋友：第一組--1 12=13、第二組—2 11=13、第三組—3 10=13第六組—6 7=13 。 每12個數中有6個13個， 一天整天中還有個12時， 可列出：（6*13）*2=156（下）①；每半點敲一下， 一天中有24小時， 可得出：24*1=24（下）② 。 一整天時鐘敲多少下， 用① ②=156 24=180（下） 。
首次我完成的結果雖然與在媽媽的提醒下完成的結果一樣， 但是兩個的方法后者較簡單速度也快 。 通過這題目， 我明白了無論做什么題時， 有最笨拙的方法也有簡單的方法， 只要你能找到規律， 相信自己， 一定行！只要你敢于思考、靜心對待問題， 新的方法總能出現的 。
數學的海洋中有很多的奇奇怪怪的題目， 一些題目原型甚至已經有了幾千年的歷史 。 到了現在還在廣為流傳 。
今天看雜志的時候， 看到了一道題 。 是一道雞兔同籠的問題 。 題目說 。 從上面可以看到35個頭,從下面可以看到94個腳 。 求雞和兔分別有多少只？看到這個題目時， 我感覺特別有趣 。 可是想了一下， 感覺好難 。 后來我又仔細看了看 。 題目看懂了后 。 想出了好幾種解決問題的方法 。
我先假設兔子抬起來兩只腳 。 那么我就可以這樣答：
從下面可以看到35×2=70（個）腳， 與94只腳相差94-70=24（個）腳 。 這24只腳就是兔子抬起來的腳， 每個兔子抬起來兩只， 所以24÷2=12（只）， 有12只兔子， 則雞就有35-12=23（只） 。
也可以假設成雞多長了兩只腳， 那么從下面就可以看到35×4=140（個）腳， 與94個腳相差140-94=46（個）腳 。 則雞就有46÷2=23（只）雞， 兔子就有35-23=12（只） 。
所以在生活中遇到一些數學難題的時候， 不妨多一些天馬行空的想象， 你會發現對解決數學難題有很大的幫助 。
有一天媽媽高興地對我說， 外公家養的兩只母貓“格格”和“花花”最近一前一后生了兩只小貓， 于是我纏著媽媽帶我去看 。
星期天， 我們來到了外公家， 看到了這2只小貓， 它們都非常有特點 。 一只長得胖嘟嘟的， 象個小肉球， 灰色的皮毛在太陽光的照耀下閃閃發光；另一只則長得比較“秀氣”， 渾身雪白， 象穿了一件潔白的衣裳似的， 依偎在媽媽的懷里， 好可愛哦！根據出生的時間和顏色， 外公分別給它們取名為老大灰灰， 老二白白 。 一到“貓屋”旁， 我就被調皮可愛的小貓們吸引住了， 全然不覺外公已經來到我的身邊 。 外公說：“小宇， 你快要上五年級了， 今天外公考你個問題， 看你能否答出來？”“沒問題！”我自信地回答 。 外公指著小貓說：“這2只小貓出生的日期非常有趣， 老大和老二出生在相鄰月份的1號， 這兩個1號分別是星期三和星期四， 你知道是哪兩個月的1號嗎？”咋一聽， 這個問題挺難的， 但不服輸的我還是積極動起腦來， 我不由想起三年級時學過的年月日知識：由相鄰兩個月的1號是星期幾， 如果只差一天， 說明第一個月的天數除以7余1天， 哪個月的天數是這樣的.呢？哦， 有了， 29除以7余1天， 一年中只有二月份有可能出現29天， 由此可以斷定老大、老二分別出生在二月、三月的1號 。
