水仙花小學(xué)三年級作文
每個人在日常的學(xué)習(xí)、工作或生活中都熟悉作文 。 作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文 。 你知道如何寫好一篇作文嗎？以下是邊肖編的水仙小學(xué)三年級作文 ， 供大家參考 ， 希望對有需要的朋友有所幫助 。
一天晚上 ， 我媽從花市買了一盆水仙花 ， 說是花 ， 其實更像蒜頭 。 媽媽把水仙花放在陽臺上 。 幾天后 ， “大蒜”裂開了一條小縫 ， 像新生的嬰兒 ， 一個芽出現(xiàn)了 。 它長得很快 ， 3厘米 ， 4厘米...沒過多久 ， 葉子長得很長很綠 ， 還有幾朵小白花！
多美的花啊！白嫩嫩的 ， 像嬰兒的皮膚 ， 白色的鱗莖里有幾根綠色的枝葉 ， 縱橫交錯的綠葉中 ， 有幾朵無瑕的花 ， 花里嵌著一束金色的雄蕊 ， 散發(fā)出一陣陣濃郁的香味 。
我以為水仙花沒有長大 ， 因為它一直泡在水里 ， 根部沒有土 ， 也沒有看到我媽養(yǎng)肥它 。 真是不可思議 。 回到學(xué)校 ， 我向理科老師請教 。 老師耐心細(xì)致地給我講水仙花 。 原來水仙花的根是球形的 ， 里面儲存著很多營養(yǎng)物質(zhì) ， 足夠水仙花一生生長發(fā)育 。 所以只需要少量清水就能保持枝葉充分濕潤 。
"那它根部的養(yǎng)分是怎么來的呢？"我看過幾本《小哥白尼》 ， 答案是肯定的 。 原來水仙花也生長在土壤里 ， 因為它屬于根類植物 ， 也就是說 ， 它的根就是它的莖 ， 所以它可以儲存養(yǎng)分 。
多虧了水仙花 ， 我不僅享受了清新優(yōu)雅的美麗 ， 還學(xué)到了很多知識 。 我喜歡這美麗的水仙花 。
【水仙花小學(xué)三年級作文】去年春節(jié)前 ， 我媽買了一盆水仙花回家 。 一進門就跑到陽臺上拿了個花盆進屋 ， 里面有肥沃的土壤 。 我對媽媽說:“媽媽 ， 把水仙花種在花盆里！”媽媽笑著說:“傻孩子 ， 水仙花是在水里養(yǎng)的 ， 不然怎么叫水仙花呢？”于是我和媽媽就在裝滿清水的花盆里養(yǎng)水仙花 。
我每天都仔細(xì)觀察水仙花 ， 發(fā)現(xiàn)水仙花看起來像大蒜 。 根如粉條 ， 尾淡黃色 。 莖看起來像大蒜 。 慢慢地 ， “蒜”發(fā)芽了 ， 莖上冒出了黃色的芽 。 葉子越長越壯 ， 越細(xì)越長 ， 尾巴又平又圓 ， 像個孩子的指尖 。 水仙有六片花瓣 ， 花瓣中間有一個金黃色的精致花心 ， 像一個雕刻精美的小茶杯 。
水仙花盛開 ， 有的是花骨 ， 像新生的小生命；有的半遮半掩 ， 像個害羞的小姑娘；還有的低著頭 ， 好像在想什么 ， 一個個都有姿勢 。 當(dāng)春風(fēng)吹起時 ， 水仙花散發(fā)出誘人的香味 ， 令人耳目一新 。
盛開的水仙花給我們帶來了節(jié)日的氣氛 ， 淡淡的香味和濃郁的節(jié)日氣氛 。 我和家人幸福地生活在一起 ， 多幸福多溫暖 ， 一朵美麗的花總是在我心里綻放！
快到春節(jié)了 ， 爸爸買了一盆水仙花 。 我每天都給它澆水 ， 希望它早點開花 。
今天早上 ， 當(dāng)我來到陽臺時 ， 我發(fā)現(xiàn)水仙花正在盛開 。 我大叫:媽媽 ， 快來看 ， 水仙花開了！陽臺上的小花盆里 ， 有一束束緊緊抱在一起的水仙花 。 它的葉子又細(xì)又長 ， 根又白又大 ， 就像一個大蒜 。 花很香 。 花上有六片花瓣 。 它們的顏色是白色的 ， 雄蕊是黃色的 。 雄蕊里有三個花梗 ， 也是黃色的 。 真的很美！
一個月前 ， 爸爸下班帶回來一盒胖乎乎的東西 。 告訴我是花 。 “大蒜能開花嗎？”我很困惑 。 后來 ， 父親向我透露了這個秘密 。 原來是——水仙球莖 。
我迫不及待的選擇了最豐滿可愛的水仙花球莖 ， 放在一個漂亮的花盆里 ， 周圍放一些橙色的塑料顆粒固定 ， 最后加點水 。 你完了！看著好的水仙球莖 ， 我仿佛看到了白白胖胖的球莖一天到晚大口喝水 。
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