我會洗碗三年級作文
在日常學習、工作和生活中 ， 大家都跟作文打過交道吧 ， 借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息 。 那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我會洗碗三年級作文 ， 僅供參考 ， 大家一起來看看吧 。
我會做許多的家務事 。 比如：掃地、洗衣服、倒拉圾……可我最喜歡做的家務事是洗碗 。
洗碗有三個步驟 ， 分別是：一洗、二沖、三消毒 。 每個步驟都很容易把碗打碎 ， 所以要小心一點 。
我第一次洗碗的時候 ， 我小心冀冀在把一只碗放進了水里 ， 然后在洗碗布里加上一些洗潔精 ， 便開始刷刷地洗了起來 。 開始的時候我一點都不用心 ， 一邊洗一邊玩 ， 還哼起了小調 ， 洗完后看了看 ， 哎呀！泡泡還沒沖走 ， 污潰也沒有沖走 ， 比剛才沒有洗之前還臟！我只有重新返工 。 我把臟水排掉 ， 準備第二次洗碗 。
這一次我洗得可認真了 ， 搓呀 ， 搓呀 ， 洗得手都白了 。 只見盆子里的水由白色變成了黑色 。 突然 ， 我覺得臉癢癢的 ， 更奇怪的的 ， 臉上越來越癢 ， 像許許多多的小蟲子在臉上爬來爬去 ， 最后 ， 我終于忍不住了 ， 我用力在用手抓了一下 ， 哎呀！不好！我成了“小白貓”了！原來呀 ， 好一些泡泡不聽指揮 ， 跑到了我的臉上了……真是一群令人逗笑又生氣的淘氣小家伙！
通過這次洗碗 ， 我終于知道了大人們的辛苦 。 我以后要多一點學習做家務 ， 幫助大人們分擔 。
我是一個平凡的人 ， 當然做的事也是平凡的. 。 我不會跳舞 ， 也不會游泳 ， 只會做平常的家務活——洗碗 。
說起洗碗 ， 那首次洗碗給我留下了深刻的印象 。
有一天 ， 吃完飯后 ， 因奶奶不在家 ， 其他人忙于下地干活 。 全家的碗筷都擱在桌上 。 我看見碗筷還沒有洗 ， 心想：要不 ， 我今天把碗筷洗了吧！平常奶奶在家太辛苦了 ， 今天回家輕松輕松吧！
說做就做 ， 我把水倒在鍋里 ， 打開煤氣 ， 又把圍裙給系上 。 水被燒溫了 ， 我把洗潔精好幾次地擠到水里 。 剛開始的時候 ， 一切都非常順利 。 可是 ， 當我洗碗時卻出了意外 。 我洗碗的一舉一動都是照著奶奶的樣子去做 。 就是碗兒在手里不聽使喚 。 有些事 ， 真是說不準 。 你怕什么 ， 就出什么 。 我一不留神 ， 碗從手里一滑 ， 只聽見“嘣”的一聲 ， 碗兒掉在了地上 ， 嚇了我一跳 。 幸好碗沒有摔壞 ， 不然麻煩就大了 。
原來 ， 洗潔精倒多了 。 我立刻膽小謹慎了起來 ， 再往鍋里倒了些水稀釋了一下 ， 慢慢地洗了起來 。 過了一會兒 ， 我終于把碗洗完了 ， 還洗得非常干凈哩 。
奶奶回來了 ， 見我把碗洗了 ， 還夸我長大了 。 我開心極了 。
同學 ， 做好任何一件小事 ， 都可以讓長輩高興 。
一天 ， 吃完晚飯 ， 全家人圍坐在沙發旁 ， 說說笑笑 ， 聊著一天發生的趣事 ， 奶奶在一旁收拾碗筷 。 我突然想起奶奶平時洗碗時的樣子：貓著腰、弓著背 ， 頭上的汗珠像大豆一樣往下落 ， 一顆、兩顆、三顆……可真讓人心疼!這時 ， 一個想法在我的腦子里閃過：要不 ， 今天的碗由我來洗吧 。
我把這個想法告訴了全家人 ， 全票通過 ， 看來這一晚洗碗的任務就歸我了 。
我穿上了圍裙 ， 把碗收拾好放進了水池里 。 這時 ， 奶奶走了過來 ， 拍了拍我的肩膀說：“劉子淇 ， 學做家務是好事 ， 奶奶先示范一下 。 ”說完 ， 奶奶一只手拿起一個碗 ， 另一只手拿著毛巾利索地洗了起來 ， 邊洗邊說：“要抓緊碗口 ， 用毛巾來回搓 ， 再用清水沖干凈 。 ”
