就在我沾沾自喜的時候， 它停了 。 這時， 鈴響了， 我不得不恥辱地走進教室 。 上完第二節課， 我趕緊找到阿南， 要求再和他比賽， 他同意了 。 這一次， 他先發球， 但他把彈球打到了角落 。 正常情況下， 我可以輕松獲勝 。
但他一直要求我不要打得太狠 。 我本想“為了朋友放你一馬”， 但我的《夜明珠》不同意 。 當我把它撞到墻上時， 它反彈回來， 撞倒了阿南的大理石 。 漂亮的斯諾克怎么樣？你覺得我們的班級生活有趣嗎？
再往后滾， 離阿南的彈珠越來越近 。
課間活動“叮鈴鈴， 叮鈴鈴……”結束了， 課間休息活動開始了 。 學生們像箭一樣沖出教室， 在操場上開始他們的班級活動 。 快看！有的學生打乒乓球；有的同學跳繩；有的同學丟了沙袋；有的同學玩連接線；其他學生參加比賽...我最喜歡打乒乓球 。 看我和小明玩的多兇！我跳來跳去接球 。 頭上的汗比雨還厲害 。 圍觀的人越來越多， 選自己喜歡的學生， 喊自己喜歡的學生 。 但我們在互相爭斗 。 突然小明的一個扣球把我撞倒了 。 為小明喊的同學大聲叫好， 為我喊的同學卻抱怨我沒有達到預期 。 嘿！我下定決心下次要打敗他 。 很快， 又輪到我了 。 我左一個右一個， 最后把他打趴下了 。 所有在場的人都為我歡呼 。
“叮鈴鈴， 叮鈴鈴……”下課后， 操場又安靜了 。 學生們全心全意地去上課 。
下課后， 同學們從教室里跑出來， 興致勃勃地參加各種活動 。
我們小組玩了老鷹抓小雞的游戲 。 我們選了兩個學生當老鷹和母雞， 剩下的都是雞 。 游戲開始時， “雞”躲在“母雞媽媽”后面， 排成一長隊 。 “鷹”盯著“雞”看了一會兒， 然后對了， 撲向“雞”， 而“母雞”則拿著“雞”， 從容地與“鷹”一起搖擺 。 “鷹”無奈， 氣喘吁吁， 大汗淋漓， 一下子坐在地上 。 我們這些“雞”開心地笑著， 對著“鷹”做鬼臉 。 這一刻， “鷹”似乎在思考什么東西進攻太慢， “乒乓”“雞”都不耐煩了， 整個隊伍都“散架”了 。 現在母雞害怕了 。 她組織團隊， 鼓舞軍心， 同時緊張地對抗雄鷹 。 看到我們的“雞”煩了， “鷹”心里暗暗笑了笑， 然后馬上行動了 。 這時候“雞”才開始警惕， 帶著“母雞”左躲右躲， 跳來跳去， 卻沒有力氣 。 這時， “鷹”抓住了機會， 把我們的“雞”都抓了 。
“丁”開始上課， 我們一起愉快地走進教室 。
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