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二年級作文400字一盆吊蘭

小知識

今天 ， 我來到了教室 ， 看見教室里有一盆散發著悠悠香味的吊蘭 。 同學們在一旁議論著 ， 不就是一盆吊蘭嗎 ， 有什么好的 ， 老師為什么放一盆花在教室呢 。
叮鈴鈴 ， 上課了 ， 只見老師走進教室 ， 她對同學們說 ， 今天我們寫一篇作文 ， 題目就是一盆吊蘭 。
我仔細觀察 ， 吊蘭就象一位害羞的姑娘垂下綠色的頭發 ， 把整個頭都埋進身體里面 。 那些星星點點的小花就像是美麗的發夾 ， 漂亮極了 ， 遠處看 ， 像一把撐開的小傘 ， 像噴泉 ， 像一條條長長的綠絲帶 。 從整體看 ， 這盆花可以分為上下兩部分 ， 下部分是深綠的 ， 上部分是嫩綠色的 ， 吐子長長的 ， 看起來它的生命力很強 。 它不像石榴花那樣的紅紅火火 ， 讓人看了有一種奮發向上的感覺 ， 也不像菊花樣的色彩鮮艷 ， 更不像鐵樹那樣威風八面 。 但它卻為人們凈化空氣 ， 給人帶來清新舒適的環境 。 讓我們在綠色環保中快樂的生活 。
【二年級作文400字一盆吊蘭】它雖然默默無聞 ， 但我已經感受到了它的美 ， 它難道不像那些為人類默默奉獻的人們嗎 。

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