幫助別人就是幫助自己 ， 別快樂我就快樂 。 就讓我們建設幸福中國吧！接下來小編為你帶來助人為樂的小學生優秀作文 ， 希望對你有幫助 。
媽媽對我說過；幫助別人 ， 自己會感到很快樂 ， 我始終無法理解這句話的真正含義 。
星期六 ， 陽光明媚 ， 空氣清新 。 我和我的同學王明在公園里玩了一天 。 我們要回家了 ， 在回家的路上哼著小曲 。 突然身后傳來啪的一響 。 我回頭一看 ， 是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上 。 趴在地上直哼哼 ， 大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥 ， 左摸摸 ， 右摸摸 。 他在找他的眼鏡??！
于是我上前跑去 ， 準備把爺爺扶起來 ， 可是我緩了一下 ， 如果我過去扶起爺爺 ， 別人講是我把爺爺推到了 。 怎么辦 ， 我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來 ， 幫他拍干了泥 ， 拾起了眼鏡 。 爺爺對我說：“謝謝你小朋友 ， 這眼鏡我戴了二十幾年了 ， 沒有了它我就看不清咯！”“沒事 ， 爺爺 ， 對了 ， 您是要去哪兒 ， 我送您去吧！”爺爺說：“我運動完了 ， 要回家了 ， 你要送我回家 ， 那就謝謝你了 ， 你可真有愛心 。 ”我開心的臉都紅了 。
我把爺爺送回家 ， 我也回家了 ， 雖然天色已晚 ， 父母也嚇呆了 ， 可是媽媽對我說的話的含義我明白了 。 也許是一句話；一雙手 ， 能溫暖別人的心 。
助人為樂——我快樂 。
助人為樂是一種美德 。 我們時?？梢栽谥藶闃分械玫娇鞓?。
新學期剛剛開始 ， 我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心 ， 當然最表示有好奇心的還是我的同桌 。 很幸運的 ， 我和一位男生成了同桌 。 聽說他成績不太好 ， 哈哈 ， 這回我又有活兒干了 。 通過一周的觀察我發現啊 ， 我同桌這個人喜歡抄作業 ， 但是不喜歡別人給他講題 。
有一次上英語課 ， 老師在上面侃侃而談 ， 而他呢 ， 用鉛筆在桌子上亂涂亂畫 ， 涂了擦 ， 擦了涂 ， 整張桌子被他弄得面目全非 。 “喂 ， 那個……你注意聽課啊！”我用胳膊肘撞了撞他 ， 提醒他道 。 誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊 ， 反過來還責備我？我當時是又委屈又惱火 ， 心里說不出來的滋味 。
到了公共自習 ， 英語老師布置了作業后離開了 ， 教室里只聽見刷刷的寫字聲 ， 我也正在專心致志得寫作業 。 突然胳膊肘被人撞了一下 ， 害我寫錯了字母 。 我正準備發貨 ， 同桌的腦袋湊過來了：“這題 ， 這題 ， 這題 ， 這題 ， 還有這題 ， 都咋寫?。俊毖胶?， 幾個短語就想打發我??？上午你咋對我的咋不說呢？我越想越生氣 ， 用一個僵硬的笑容回絕了他 ， 繼續若無其事地寫作業 。 我同桌見我不高興 ， 就換了方式：“姐 ， 這題咋寫?。拷探涛覇h！”聽了這話 ， 我的心有些動搖 ， 但還嘴強牙硬：“你上午不聽課 ， 現在知道問我了 ， 你上午干啥去了？”“我…我 ， 哎呀 ， 你教教我唄 ， 啊 ， 副班長 ， 大美女 ， 千金大小姐 ， 你教教我吧 。 ”我想 ， 如果不教他 ， 以后給班級拖后腿怎么辦？還是教吧 ， 于是我耐心的給他講解了起來 。
到了下午 ， 老師夸獎我同桌的作業有很大的進步 ， 我聽了也跟喝了蜜似的 ， 畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人 ， 開心了自己 ， 這種事一舉兩得 ， 我們為什么不多做一些呢？
俗言：助人為快樂之本 。
助人為樂是一種美德 ， 是人格升華的標志 ， 是要從小事做起 ， 不因善小而不為的一種崇高精神！但是 ， 在這做了好事常常被人反咬一口的社會里 ， 有多少個人還能做到“路見不平 ， 拔刀相助”、“輔車相依 ， 唇之齒寒”、“人家幫我 ， 永志不忘；我幫人家、莫記心上”呢？
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