心理健康的兒童會(huì)通過(guò)努力獲得成就自己的優(yōu)越感; 他們會(huì)用行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取教師的好感 ， 也會(huì)將自己打理得整齊清潔 ， 正是一個(gè)正常兒童的作為 。 不過(guò) ， 現(xiàn)實(shí)證明 ， 這樣的兒童只屬于少數(shù)(在缺乏正確指導(dǎo) ， 順其自然的發(fā)展情況下) 。
如果說(shuō)上述的情況是偏向自卑性的發(fā)展 ， 另一些孩子則是以優(yōu)于別人為目標(biāo) ， 并表現(xiàn)出令人不解的執(zhí)著 。
通常 ， 這種追求功利性過(guò)強(qiáng) ， 但這點(diǎn)通常會(huì)被人忽視 ， 因?yàn)槲覀兞?xí)慣性地助長(zhǎng)孩子的雄心 ， 并鼓勵(lì)他們多加努力 。 但是 ， 追求的目標(biāo)太大往往會(huì)妨礙孩子的正常成長(zhǎng) 。 雄心太大會(huì)給兒童造成很大的心理壓力 ， 短時(shí)間內(nèi)他尚能承受 ， 不過(guò) ， 隨著時(shí)間的推移 ， 這種緊張的心理壓力會(huì)不可遏制地加劇 。
如此一來(lái) ， 兒童可能會(huì)花過(guò)多的時(shí)間在書本上 ， 從而忽視了其他活動(dòng) 。 受膨脹欲望的主宰 ， 這類兒童往往為了做到成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅而回避其他問(wèn)題 。 對(duì)于兒童這樣的發(fā)展方向 ， 我們很難滿意 ， 因?yàn)樵谶@種情況下 ， 兒童不可能得到身心的健康發(fā)展 。
這類兒童的目標(biāo)就是超越其他所有兒童 ， 并由此來(lái)安排他們的生活 ， 這種目標(biāo)的局限性會(huì)嚴(yán)重干擾他們的正常生活 。
例如出現(xiàn)善妒心 。
這些兒童看到別的孩子獲得成功就會(huì)惱怒不已 。 當(dāng)其他兒童處于優(yōu)越位置時(shí) ， 他們的身體往往會(huì)出現(xiàn)頭疼、胃疼之類的癥狀 。 當(dāng)其他兒童受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候 ， 他們就會(huì)退至一旁 ， 不會(huì)交口稱贊 。
這類兒童并不能和他們的伙伴們和平相處：
在玩游戲的過(guò)程中 ， 他們總是試圖做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者去指揮別人 ， 也不愿意遵守游戲規(guī)則 。 然而 ， 他們這樣做是體會(huì)不到游戲的樂(lè)趣的 。 他們總是以居高臨下的姿態(tài)對(duì)待自己的同學(xué) ， 這就導(dǎo)致他們不能和同學(xué)們愉快地玩耍 。
在他們眼里 ， 同學(xué)是會(huì)威脅自己的地位的 。 這類兒童對(duì)獲得成功沒(méi)有一點(diǎn)信心 ， 當(dāng)他們察覺(jué)到自己處于危險(xiǎn)環(huán)境之中時(shí) ， 就會(huì)手忙腳亂、不知所措 。 他們背負(fù)著別人和自己的期待 ， 這使他們難以承受這種負(fù)擔(dān)和壓力 。
這類兒童能夠敏銳地感受到家庭對(duì)他們的期待 。 他們對(duì)這份期待總是懷著激動(dòng)和緊張的心情 ， 他們總是想著要超越別人 ， 成為“萬(wàn)眾矚目”的焦點(diǎn) 。 這種任務(wù)是一種負(fù)擔(dān) ， 但只要他們處于有利的情勢(shì)中 ， 他們就會(huì)毅然決然地選擇負(fù)重前行 。
而在線下 ， 也有接觸這樣的孩子 。 成績(jī)優(yōu)異 ， 但是卻是“金手指”(之前分享的案例里面的姐姐) 。 最讓我難以忘記的是 ， 在一次活動(dòng)中 ， 大家進(jìn)行“灰姑娘”英語(yǔ)小話劇的表演 ， 在角色選擇的時(shí)候 ， 一定要獲取主角灰姑娘的角色 ， 而后當(dāng)進(jìn)行練習(xí)的時(shí)候 ， 她也只想要扮演變成公主的那一部分 。 再者 ， 當(dāng)其他同學(xué)表現(xiàn)出口語(yǔ)比她流利的時(shí)候 ， 要么就是直接罷演 ， 要么就是指責(zé)對(duì)方語(yǔ)速快不等她 。
雄心勃勃的兒童只注重最后的結(jié)果 ， 即人們肯定他的成績(jī) 。 如果成績(jī)得不到肯定 ， 他們就不會(huì)感到滿足 。 眾所周知 ， 在很多情況下 ， 在遇到困難時(shí)保持心理的健康與平衡遠(yuǎn)比馬上解決問(wèn)題要重要得多 。 一個(gè)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的兒童是認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)的 。 這種過(guò)度看重別人評(píng)價(jià)、有著嚴(yán)重依賴心理的兒童并不少 。
【父母怎么讓孩子勇敢優(yōu)秀】我們需要弄明白一點(diǎn) ， 孩子的自卑或者自傲 ， 根源的問(wèn)題在于人對(duì)優(yōu)越感的追求 。 當(dāng)身邊的孩子出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的時(shí)候 ， 可以以此為線頭 ， 追蹤蛛絲馬跡進(jìn)行破解 。
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