孩子會為了父母的獎勵而努力嗎


孩子會為了父母的獎勵而努力嗎



孩子開始變努力的時候 , 最想要的獎勵是什么?大部分父母都搞錯了 。 是求而不得的可口冰淇淋?還是垂涎已久心愛玩具?我想告訴你的是這些都不是正確答案!
前幾天去朋友家做客 , 期間本來還聊得很開心 , 可是一聊到她念小學的兒子 , 氣氛頓時就緊張起來 。 原來孩子的成績一直不太理想 , 尤其是數學經常不及格 。
她嘆了口氣說:
這孩子其實腦子挺靈活的 , 就是性格太過好動 , 沒把心思放到讀書上 。 就是因為不努力 , 學習成績才每次都不及格 。
一旁的兒子馬上還嘴:
我哪有每次都不及格!
朋友說:
每回都告訴他這次考得有進步就獎勵他想要的獎品 , 結果獎勵也沒用 。
我笑著問孩子:
【孩子會為了父母的獎勵而努力嗎】你媽媽都發話了 , 考得好你想要什么就給你什么 , 你就不動心?
沒想到孩子說道:
反正他們又不會真的說到做到 , 每次有進步了 , 他們都說考得還不夠好 。 而且 , 我也努力了啊 , 成績就是上不去我也沒辦法!
孩子的話讓我思考良久 , 孩子其實不是不努力 , 也不是不想要獎勵 , 而是我們太看重孩子呈現的結果 , 反而忽略了整個過程 。
也許 , 我們搞錯了獎勵的方向 。
《家有兒女》中的有一幕讓人印象深刻 , 在媽媽眼中 , 劉星是三個孩子里面最頑皮搗蛋、學習成績最差的 。
于是 , 不管劉星做什么事 , 媽媽都會帶著預判來看劉星 。
比如劉星興沖沖擦房間玻璃 , 只是為了努力得到媽媽的表揚 。
不料媽媽卻認為劉星是想通過做家務來躲避作業 , 給劉星潑了一盆冷水 。
此外 , 劉星還試圖做出種種能讓媽媽表揚的行為 , 但都被一一誤解 。
后來還是小雪替劉星說話:
您老誤解劉星 , 其實他一直很努力 , 可就是因為您老誤解他 , 他已經失望了 。
劉星一直在努力 , 劉梅為什么就是看不見甚至誤解?
除了她基于自己作為小雪小雨的后媽身份要特殊考慮外 , 更重要的是她對劉星已經打上“頑皮”“不愛學習”“常常犯錯”的標簽 , 一旦戴上這樣一副有色眼鏡 , 那么他做什么事都離不開這幾個標簽 。
“每次都是這樣搗蛋”“每次都是這樣成績差”會成為一個慣性思維 。
生活中有不少父母都是如此 , 當你的眼中只看到結果 , 當你不自覺地給孩子打上某個不太正面的標簽 , 那么你將很難看見孩子背后的努力過程 , 你的獎勵和表揚也很難準確戳中孩子的內心 。
事實上 , 當你抱怨孩子“怎么每次都這樣” , 而孩子回應“我哪有每次都這樣”時 , 看似是在頂嘴 , 其實是在告訴你 , 孩子也曾經嘗試過要表現出能被你認可的行為 , 他們也曾努力約束過自己 , 具體可能體現在某段時間里孩子的“不當”行為減少了 , 或者沒以前那么任性了 。
只是 , 孩子的這些努力呈現出來的改變可能因為效果不夠顯著而難以被家長發現 , 或者被家長視為理所當然的行為 。
比如孩子近期表現得乖了 , 家長會理所應當地認為小孩就應該這樣 , 于是就很容易被忽略 , 在應該贊賞的時機沒有及時給到孩子贊賞 。
當好的行為沒有得到肯定 , 甚至還被家長誤解 , 孩子就會感到挫敗 , 反正已經努力過了 , 既然沒有用還不如索性放棄努力 。
長此以往 , 孩子就會在自己內心形成一個“我不可能”的觀念:我不可能做得到 , 我不可能滿足得了父母的期待 。

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