告訴孩子，玩具用過后要歸位在引導兒子收拾玩具的問題上，一位媽媽曾像育兒專家這樣傾訴她的煩惱，懂得與他人分享一直是我兒子的優點之一 。然而有時他的這一優點也會給我帶來苦惱，因為每當有小朋友來我家時，兒子總會把他所有的玩具都倒出來與他們一起玩耍 。但是玩完之后，孩子們根本不懂得要把玩具收拾起來，于是家里到處都散落著兒子的玩具，我都不知道該從哪里下手來收拾 。
如果此時我控制不住自己的脾氣，大吼著呵斥兒子，委屈的兒子有時也會辯解到，又不是我一個人搞成這樣的 。如果我心平氣和的對他說，咱們把玩具分成兩份比賽，看誰先收拾完 。碰上他心情好，他就會乖乖的過來和我一起收拾 。但要是他當時心情不好，那收拾的工作只能落到我的頭上 。物歸原處是一種好的生活習慣，可是在我們身邊，很多孩子都做不到 。
玩完玩具后，孩子們為什么不會將物品放回原位？這里面有很多原因，也不是媽媽們吼叫著怒斥孩子就能解決的 。有的孩子常常隨手亂扔東西，意識不到將物品歸于原處，這與媽媽們的教育有很大關系 。例如媽媽們經常替孩子收拾東西，他們便認為亂放也沒事，因此缺乏物歸原處的意識 。有的孩子從小養成了亂放東西的壞習慣，大了自然也就很難改掉 。有的孩子得到東西很容易，也不懂得珍惜 。
所以隨手亂扔 。用過的東西放回原處，不僅有助于培養孩子思維的有序性，還能讓孩子盡早具備社會責任感 。因此，在家庭教育中，媽媽們應該有意識的培養孩子物歸原處的好習慣 。那么具體應該怎么做呢？
一、清楚規劃收納空間媽媽們要提前清楚的規劃好收納空間，并且要讓孩子知道什么東西該放在某個固定的地方 。比如跟孩子說，玩具的家在你床下的紙箱子里，你玩完玩具后，一定要記得讓玩具回到自己的家 。
二、讓孩子學會整理自己的物品和玩具很多情況下，孩子并非不愿整理，而是根本不知道怎樣整理 。因此，媽媽們應及早的讓孩子學會自己整理 。一開始媽媽們可以和孩子一起整理，讓孩子知道每件物品和玩具的大概位置，也可以在玩具收納箱外貼上特定標記，這樣就能使孩子更清楚地了解物品擺放的位置 。等孩子適應后，媽媽們可以讓孩子自己整理和歸類 。給孩子新添一件物品時，應及時告訴孩子這件東西放在哪里，由他自己拿出來，這樣他才知道要放回哪里去，并有意識地保持物品的整潔有序 。
【引導孩子收拾玩具的方法 如何教孩子玩具歸位】三、多給孩子鍛煉的機會當孩子剛開始把玩具擺放回去時，可能會擺的亂七八糟，媽媽們一定要予以孩子更多的理解、包容和引導 。不要因為孩子沒放好就大發脾氣，應該先鼓勵他放的動作，然后再要求放好 。
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