A.孫權勸學,既指出了呂蒙學習的必要性,又使用了現身說法,指出“學”的可能性,從而使呂蒙無可推辭 。
B.魯肅與呂蒙的對話,既從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效,也進一告訴人們讀書學習的重要性 。
C.魯肅與呂蒙的對話,一唱一和,互相打趣,顯示二人真實性情與融洽關系 。
【孫權勸學?仲謀勸阿蒙好好讀書 孫權喻呂蒙讀書】D.魯肅與呂蒙“結友而去”,從側面表現了孫權勸學的結果及呂蒙才略驚人增長 。
A.孫權勸學,既指出了呂蒙學習的必要性,又使用了現身說法,指出“學”的可能性,從而使呂蒙無可推辭 。
B.魯肅與呂蒙的對話,既從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效,也進一告訴人們讀書學習的重要性 。
C.魯肅與呂蒙的對話,一唱一和,互相打趣,顯示二人真實性情與融洽關系 。
【孫權勸學?仲謀勸阿蒙好好讀書 孫權喻呂蒙讀書】D.魯肅與呂蒙“結友而去”,從側面表現了孫權勸學的結果及呂蒙才略驚人增長 。
