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3歲是不是孩子入園的分水嶺?( 三 )


幼兒園的師生比例是怎樣的?
之前的文章里我也提到過,孩子的年齡越小,所需要的一對一的照顧可能要更多 。 所以爸媽所考慮的幼兒園的老師和孩子的比例,會決定對孩子的照顧質量如何 。 如果入園之前都要充分了解,如果孩子比較多的,娃自己成長得越成熟,送進去越容易適應 。 也不會因為沒有太被關注而失落 。
如果不送,孩子在家的情況如何?
如果不送,我們或者代替我們照顧孩子的老人是不是能高質量的陪伴 。 如果說我們自己照顧娃的,可以心情很愉悅,情緒很穩(wěn)定,帶娃的生活豐富多彩,也知道如何陪娃,有明確而清晰的養(yǎng)育思路,那一定是OK的 。 但如果我們自己也不知道怎么陪玩,和娃交流,或者說幫我們帶娃的老人其實已經年紀很大了,體力腦力都下降了,只是顧及孩子吃喝就很不錯了,那可能把孩子放在家里就不是好的選擇了 。
最后想說的是,對于孩子來說,爸媽才是他們的起跑線 。 不是早上就一定學到和吸收得多,也不是非得遵循3歲的原則,到了必須上,多早多晚,完全取決于你對孩子的了解,和對自己家庭情況的綜合考量,如果孩子還沒有和你釋放出剛才說的那些明確信號前,不妨可以考慮多帶他們開闊開闊眼界,咱們能陪伴的,或者說他們需要我們也就是這么短短幾年咯!

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