你家孩子屬于愛哭鬧不想上學的類型嗎？為什么大部分孩子不愛學習？哪些孩子最容易排斥上學？面對孩子哭鬧不想上學時 ， 父母應該基于安全感 ， 給予孩子正確的應對法：
總有些孩子會時不時地跟父母說：“我不想上學” 。 “我不要上學 ， 我要在家里 ， 嗚嗚……”鄰居小女孩背著書包 ， 雙手緊緊抓著門柄 ， 無論父母如何哄都不愿妥協……最后被孩子的爸爸抱起來“扛”出門 ， 小女孩在爸爸肩膀上還一邊哭鬧一邊喊：“爸爸 ， 求求你別讓我上學 ， 我很難過……嗚嗚……”孩子的話讓人聽起來揪心 。 孩子的媽媽尷尬地跟我說：“每天早上都這樣 ， 感覺自己就像對孩子做了壞事……但孩子總該長大……”
這位媽媽說出了多少糾結父母的心聲呢？開學沒多久 ， 就有不少父母留言說他們的孩子不想上學 ， 孩子們的表現也是五花八門：
有些孩子“裝病” ， “媽媽 ， 我肚子疼 ， 我能不能在家？”
有些孩子“一本正經”撒謊 ， “老師說今天幼兒園會被暴風吹走 ， 讓我們不用上學”；
有些孩子以各種磨蹭拖延出門 ， 比如刷牙花了半小時還沒出來；
有些孩子很直接：“媽媽 ， 我上學會很傷心 ， 我不想離開奶奶”；
有些孩子干脆哭鬧和撒潑打滾：“我不要上學” ， “我討厭上學”……
哪些孩子最容易排斥上學？
那些哭鬧不想上學或排斥上學的孩子 ， 根源常常是因為安全感不足導致 ， 這份安全感的缺乏 ， 有時是因為父母 ， 有時是孩子對環境的感覺 ， 他們寧愿選擇在熟悉的家里 。 哪些孩子最容易排斥上學？有以下三種：
1）年齡較小的孩子
一般來說 ， 10個月左右的寶寶 ， 當他們看不到熟悉的家人在身邊 ， 或被陌生人抱離時便會啼哭和反抗 ， 這是嬰兒早期分離焦慮的表現 。 當他們成長到3歲 ， 心智已經發育到能讓他們明白 ， 跟父母家人分離只是暫時現象 。 意思是說 ， 那些讓孩子3歲前或年齡更小便上學的父母 ， 他們將經歷孩子更為心力交瘁的分離焦慮；當孩子年齡很小便上學 ， 表現出來的分離焦慮越嚴重 ， 分離焦慮持續的時間也越長 。
值得一提的是 ， 雖然3歲的孩子已經知道上學跟家人分離是暫時的 ， 但因為對新環境的忐忑和其他安全感因素的影響 ， 還是會給他們帶來或多或少的焦慮感 。
2）從父母處獲得的安全感不足的孩子
在一些心理實驗室中不乏這樣的情形：當一個小嬰兒躺在嬰兒床上 ， 聽到媽媽的聲音是來自身旁較近的位置 ， 這位寶寶表現出來的表情是平靜愉悅的；當這個小嬰兒聽到媽媽的聲音不是來自身旁 ， 而是來自遠處或錄音機 ， 表情便會焦慮繼而開始啼哭 。 所有出生后幾個月大的小寶寶都有這樣的現象 。 寶寶的安全感 ， 是需要在他們成長中不斷地被媽媽或其他家人的擁抱和陪伴獲得的 。
心理學上有個名詞叫“肌膚饑渴癥” ， 是因為父母擁抱寶寶過少導致的焦慮心理 。 那些從小被爸媽越多地陪伴、關注和擁抱的孩子 ， 他們親子間的安全感連結也越好 。 這些安全感較好的孩子上學時會更容易適應 ， 分離焦慮也較短 。
3）對學校環境的安全感不足的孩子
對學校環境的安全感不足 ， 常常是因為那里的環境讓孩子感覺不安從而讓他們抗拒 。 比如孩子被老師批評或不信任老師；又比如孩子被同學欺負排擠或未能跟同學建立良好的相處關系 ， 這些因素會讓孩子感覺挫折和孤獨 。
另外 ， 那些嬰兒期被父母和家人過度保護的孩子 ， 也會讓這些孩子從小對外界環境缺乏信任感 。 比如有些大人一看到孩子爬高就會驚慌失措；有些大人認為街上車輛多 ， 經常阻止孩子外出玩耍；還有些大人總提醒孩子外面壞人騙子多等 ， 會讓孩子不敢接觸外界 。
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