手語的五要素是手形、手部動作、手部位置、手掌方向和面部表情 。手語是指用手勢比劃，根據手勢的變化來模擬圖像或音節，形成一定的含義或詞語 。手語對于聽力障礙和語言障礙的人來說是最好的語言 。
手語的發展歷史
手語有著非常悠久的歷史 。在古代，人們用手勢來傳達交流意見，后來慢慢發展，產生了語言 。
【手語五要素為】正規的聾啞教育在400多年前就開始發展了 。德雷珀神父是法國第一位聾啞教育家，他發明了手語 。
日本于1880年在東京建立了第一所聾人學校 。在臺灣省被日本人占領的50年間，日本人還在臺灣省建立了一所聾人學校 。
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