初中作文一點(diǎn)點(diǎn)
【初中作文一點(diǎn)點(diǎn)】無論在學(xué)校還是在社會(huì)上 ， 每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷 ， 所以都很熟悉 。 寫作是經(jīng)過人們的思維和語言組織 ， 通過文字表達(dá)主題意義的敘事方法 。 寫作文一點(diǎn)頭緒都沒有？以下是邊肖編的一篇初中小作文 ， 希望對大家有所幫助 。
每次看到那個(gè)作業(yè)就頭疼 ， 心到處疼 。
我一看到作業(yè) ， 就失去了理智 。 寫出來 ， 放出來 。 即使知道不好 ， 我還是會(huì)去做 。
當(dāng)我媽媽看到我沒有專心做作業(yè)時(shí) ， 她對我說:“張紫妍 ， 你在做什么？”母親用詢問犯人的目光和語氣問道 。 我說:“我當(dāng)然在做作業(yè)！”媽媽問:“真的？”我無精打采地回答:“真的 。 ”“沒錯(cuò) ， 我給你一個(gè)小時(shí)完成作業(yè) 。 一個(gè)小時(shí)就能做完作業(yè) ， 想做什么就做什么 。 你一個(gè)小時(shí)做完作業(yè) ， 我就減少你晚上的娛樂時(shí)間 。 ”我問:“減什么？”媽媽回答說:“當(dāng)然 ， 完成作業(yè)會(huì)節(jié)省你一個(gè)小時(shí)！”
我以為我媽在跟我開玩笑！我先寫英語 。 寫英語的時(shí)候 ， 寫到一半就覺得有點(diǎn)累 ， 就休息了一下 。 沒想到時(shí)間不等人 。 一個(gè)小時(shí)這么快就過去了 。 我曾經(jīng)對我媽說:“你開玩笑吧？我打開電視就讓我看 。 ”
沒想到我媽會(huì)說:“我看起來像個(gè)笑話嗎？”我不解:“不是嗎？”母親大義凜然地說:“我的表情像開玩笑嗎？”我在想:我猜錯(cuò)了 ， 真的猜錯(cuò)了 。 然后我以最快的速度完成了作業(yè) 。 媽媽說:“你寫作業(yè)花了兩個(gè)小時(shí)？”我委屈的說:“媽 ， 我還以為你在開玩笑呢！聽著 ， 媽媽 ， 我花了兩個(gè)小時(shí)才浮出水面 。 其實(shí)我只花了一個(gè)小時(shí) 。 能不能從我晚上的娛樂時(shí)間里不減少？”我媽媽說 ， “張紫妍 ， 我可以向你保證……”我很快阻止了我媽媽的話 ， 她還沒說完 。 “媽媽 ， 你真好 。 ”我媽無奈的問:“我說完了嗎？”“沒有！”我低聲喃喃道 。 母親說:“就是這樣 ， 前提是你讓時(shí)光倒流 ， 提前一個(gè)小時(shí)到達(dá) 。 ”
突然想到一個(gè)啟示:時(shí)間不等人！雖然以前對我來說是小事 ， 但現(xiàn)在對我來說是大事 。
為什么那些不起眼的東西一旦被注意到 ， 就比一個(gè)看似有吸引力的東西更受歡迎？
這是一個(gè)小東西的力量——它們像發(fā)芽的種子一樣從石頭的裂縫中冒出來 ， 長成參天大草 ， 在人們記憶的最深處搖擺 。
一件我想說的小事 ， 發(fā)生在一個(gè)非常普通的秋風(fēng)吹來的傍晚 。 那天看完電影 ， 我們一家人在路上散步 。 突然傳來一個(gè)聲音 ， 伴隨著模糊的伴奏 ， 聽不清內(nèi)容 ， 只聽見鼓聲砰砰 。 仔細(xì)一看 ， 他是個(gè)歌手 。 那人肩上扛著一把吉他 ， 面前的吉他盒是開著的 ， 黑乎乎的 ， 堆著一些鈔票 。
這些對我來說都不奇怪 。 賣家隨處可見 ， 自然不用停下來 。 前陣子聽到有人傳 ， 說一個(gè)街頭歌手的聲音像天籟 ， 自稱是農(nóng)村的農(nóng)民 ， 后來被扒出來 ， 居然是音樂大學(xué)畢業(yè)的 。 如果現(xiàn)在碰巧這樣 ， 給錢就是讓他成功 。 所有人都圍住了他 ， 用惡毒的眼神看著他 。 歌手一點(diǎn)也不緊張 ， 也不猶豫 。 也許他知道 ， 一旦膽小怕事 ， 所有人都會(huì)認(rèn)為他是騙子 。 于是他自信地唱啊唱 ， 但大家都以為他故意放大聲音是為了掩蓋 。 相反 ， 沉默的討論暫時(shí)平息了 。
我正抬腳要走 ， 看見一個(gè)小孩子拿著10塊錢 ， 輕輕的放進(jìn)去 。 然后趴到歌手身邊 ， 小聲說點(diǎn)什么 。 歌手笑了 ， 他的笑就像孩子剛走的時(shí)候缺乏技巧 ， 好像很久沒有笑過一樣 。 他笑出了這些年的辛酸、不滿和辛酸 。
我旁邊的小女孩拍拍媽媽說:“媽媽 ， 錢 。 ”她媽媽驚訝地看著她 ， 又抬頭看了看我 ， 把錢遞給了孩子 。 然后越來越多的人往吉他盒里扔錢 ， 不顧面值 。
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