教學從本質上說，是一種認識活動 。教學過程，即指教學活動的展開過程，是教師根據一定的社會要求和學生身心發展的特點，借助一定的教學條件，指導學生主要通過認識教學內容從而認識客觀世界，并在此基礎之上發展自身的過程 。
【教學從本質上說是一種什么活動】教學過程是教學活動的啟動、發展、變化和結束在時間上連續展開的程序結構 。人們對教學過程的認識，經歷了漫長的歷史發展過程 。隨著時間的推移和研究的深入，人們逐漸認識到教學過程的復雜性和多元性，教學過程不僅是認識過程，也是心理活動過程、社會化過程 。因此，教學過程是認識過程、心理過程、社會化過程的復合整體 。
推薦閱讀
- 教學主題是什么意思
- 教學理念有哪幾種
- 教學行為包括哪些方面
- 九九八十一天從什么時候開始
- 課堂教學策略有哪些
- 淡定從容是一種什么心態
- 從地球到月球要多久
- 海洋手抄報
- 二次城市化是指城市從什么到什么
- 二次酒駕從輕條件