不過別人的研究也不是不可以借鑒，你參考別人的方法，適當改進，跑自己的數據，也完全可以當做自己的工作啊 。對于學術論文和賺錢做比較這件事，我認為看今后的發展更重要！由于國內科研評價體制中，科研人員評職稱是和基金、論文、專利（尤其是前兩項）等明確鉤掛的，所以即便發表論文不賺錢，科研人員也能做到“無需揚鞭自奮蹄”??！高校越好，對學術論文的獎勵越低，甚至沒有 。
發表一篇學術論文能賺多少錢？
對于學術論文和賺錢做比較這件事，我認為看今后的發展更重要！由于國內科研評價體制中，科研人員評職稱是和基金、論文、專利（尤其是前兩項）等明確鉤掛的，所以即便發表論文不賺錢，科研人員也能做到“無需揚鞭自奮蹄”！！高校越好，對學術論文的獎勵越低，甚至沒有 。高校越一般，對學術論文的獎勵越高，遠高于頂尖高校 。高校教師工資也是如此，學校越好，工資相對越低，但前景光明 。
【論文里什么叫機理,什么叫論文跑數據】研究生導師讓我給師兄的論文跑實驗，然后論文最后一作寫了我的名字，我要不要幫忙？
沒有人愿意在不公平的氛圍下工作，如果付出了，得到相應的回報是理所當然的 。像題主這樣的情況，如果最后發表的文章給了并列第一作者，那說明做的實驗工作還是相當重要的，而且這個回報也沒有什么可以抱怨的 。反而到是應該考究一下題主師兄的研究課題，為什么實驗部分不能獨立完成 。其實在一個學術氛圍和人力管理良好的課題組里，學生應該不會提出這樣的問題 。
不要以為學術單位就是象牙塔，只需要悶頭做學問，而不存在人力資源管理的問題 。對于一個博導來說，管理一個課題組和管理一個企業其實在本質上是一樣的 。首先對于進入課題組的學生，應該有選擇標準，有明確定位，有培養計劃，有激勵措施 。對于我自己來說，在學術任職內選擇研究生和在公司任職內招聘員工的標準是一樣的 。不看重已經具備的背景知識和技能，更看人的自我驅動力和獨立思考力 。
碩士畢業論文開完題跑了數據，發現有一篇16年的博士論文里面已有相似的研究，這算抄襲嗎？為什么？
那說明開題的時候就沒做好文獻檢索啊 。很多人認為文獻調研形式大于內容，覺得沒什么實質意義，但是題主這個問題不就正是因為文獻檢索沒到位么？畢竟是16年的博士論文了，肯定不是最近三五天才被數據庫收錄，但凡前期工作認真一些，也能查到有人做過類似的研究了 。論文都是要講究創新點的，別人做過的工作顯然再做就屬于重復了，意義不大 。
不過別人的研究也不是不可以借鑒，你參考別人的方法，適當改進，跑自己的數據，也完全可以當做自己的工作啊 。學位論文判定抄襲的一大依據就是知網的查重，但是知網的查重不查方法，它查的是你的文字，如果都是自己寫的，想辦法把重復率降低一些，也就不會被判定抄襲 。不過這事還是要和導師好好商量一下，導師說OK，那就OK 。
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