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如何寫好ESSAY,小學生如何寫好命題作文

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為了解決學生們無話可寫的問題，我們提倡看到什么寫什么，想到什么寫什么，愿意寫什么寫什么 。我們經常講，要寫綠色作文，也就是原創作文，從小學生們平時寫的作文來看，有的是從網上下載的，有的是東拼西湊的，有的是家長幫助寫的……這些，都是誤區，不宜提倡 。
小學生如何寫好作文？

如何寫好ESSAY,小學生如何寫好命題作文


長期以來，“作文難”的問題一直困擾著諸多教師、學生、家長，作文真的很難嗎？每當看到一些小學生搜腸刮肚，東拼西湊，皺著眉頭去完成老師布置的作文時，就想到寫作文很難 。但是，還有一些小學生卻把生活中發生的事情信手拈來，妙筆生花，一氣呵成，寫出了成功的作文，又想到寫作文不是很難 。生活是多姿多彩的，太陽每天都是新的，只要用心觀察，每天每天，都會有大量的寫作素材，只是我們有的時候熟視無睹，這也是一部分小學生寫不好作文的原因之一 。
還有，需要大量的閱讀，這是缺一不可的 。不知朋友們注意到沒有，凡是作文寫得好的學生，閱讀量都大得驚人 。有人說，小學時期，沒有海量的閱讀支撐，只會餓死天賦，制造無效高分，這話并不夸張 。各類書籍，浩如煙海，一個人一生能讀遍所有書籍，是不可能的，所以，就有一個選擇閱讀書籍的問題需要面對 。有的家長做得很好，每當給孩子推薦讀一部書之前，家長事先讀一遍，這樣，既能知道這部書是否適合孩子閱讀，還能對孩子在閱讀過程中提出的問題給予解答，這就是我們平常所說的“親子閱讀”，這也是培養孩子閱讀興趣的最好辦法，特別是孩子在小學讀書時，尤為重要 。
另外，親子閱讀，還有提高家長的文學修養，提升人生境界，實現“雙贏”之功效，值得效仿 。觀察多彩生活，閱讀中外書籍，還遠遠不夠，應“用心觀察”“感悟閱讀”，“用心”需要方法，需要調動多種感官 。“感悟”就是讀出味道，進入狀態，這是非常重要的 。為了解決學生們無話可寫的問題，我們提倡看到什么寫什么，想到什么寫什么，愿意寫什么寫什么 。
開始寫的時候，只要能讓讀者明白，就算成功 。然后，再用平時老師講過的方法進行修改，天長日久，就一定能寫出高質量的作文來 。我們經常講，要寫綠色作文，也就是原創作文，從小學生們平時寫的作文來看，有的是從網上下載的，有的是東拼西湊的，還有的是家長幫助寫的……這些，都是誤區，不宜提倡 。作文，雖無捷徑可走，但也有規律可尋，只要在多觀察、多讀書的基礎上，理解領悟、學會應用作文開頭、中間、結尾的一般寫法，掌握一些作文技巧，再加上平時的刻苦練筆，無論寫人、記事、寫景、狀物、想象、記實等文體，都會得心應手 。
小學生如何寫好作文和閱讀？
如何寫好ESSAY,小學生如何寫好命題作文


不斷拓寬寫作的新路寫作是人們心中非常神奇和神密的心理大觀，寫作又是人們心中非常羨慕和重尚的靚麗風采 。因此，要提高小學生的作文和閱讀水平，就必須不斷拓寬寫作的新路 。抓好寫作應做到：一、抓好文字功首先要培養學生良好的學習習慣，要堅持多讀書，多背誦，多理解，學用結合，特別是要寫好規范的漢字，培養學生耐心細致的良好習慣，從字詞句著手，多積累，為寫作奠定堅實的基礎，這樣寫起作文就會得心應手，旁證博引，水到渠成，讓寫作有自信心和欣慰的成就感 。
二、抓好讀寫寫作首要前題是多讀書，古語有書讀百遍，其義自見 。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 。書中自有顏如玉，黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲 。讓孩子多讀適合年齡段的書籍，還可多讀小學生優秀作文選，在讀中理解內容，掌握寫作技巧，達到讀寫結合，只要有很深的愛心，只要有持之以恒的衡心，相信，你的寫作水平就會不斷提高的 。

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