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如何評價年輕的小學英語教師的課,小學英語教師課堂評價

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青年英語老師成長記錄:2020年全省英語優質班第二名讓我的職業生涯向前邁進了一大步！昨天的《青年教師成長記錄》微頭條，讓很多英語老師，甚至語文、數學老師都感慨良多 。整個下午，他們都在忙著和老師們分享全國中小學英語現場課決賽的優秀視頻 。
【如何評價年輕的小學英語教師的課,小學英語教師課堂評價】有人說，中小學教師上公開課就是一場話劇表演，你如何看待這個問題？

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同意！參加公開課的老師各種研課磨課，四十分鐘一節課搞半年多一年，幾點幾分誰舉手幾點幾分誰討論都是精確了的 。然后拿著去比賽，一用好多年 。平時講課真照著這速度備課，一學期的課能從入職講到退休?印象有次聽一個大受好評的公開課預彩排，發現學生里莫名其妙多幾個穿西裝皮鞋梳油頭拿講話稿的人 。大家都議論紛紛，老師硬頭皮演，說“下邊我來隨機抽幾個同學”，抽一個站出來個西裝的，最后抽完全是穿西裝梳油頭的?后來發現是老師教學設計中有個即興辯論，結果預先安排的“被抽中“學生只記得辯論了，強行加戲搞了套辯論正裝 。
今天早上，我聽了兩節英語公開課 。兩個年輕的女老師在同一個班級上異構詞匯課 。我不得不說，年輕的老師在設計和制作夏沃課件方面非常有幫助，所以學生們更喜歡它 。

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